為響應(yīng)黨和國(guó)家“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召，全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛(ài)保護(hù)的決策部署，提高社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的重視。2022年7月1日—7月7日，作為曲阜師范大學(xué)工學(xué)院“未‘萊’可期”實(shí)踐隊(duì)的一員，前往山東省濟(jì)南市鋼城區(qū)徐店村和萊蕪區(qū)劉向泉村進(jìn)行支教活動(dòng)。

　　支教結(jié)束的第一天，我就一遍遍翻看著手機(jī)相冊(cè)里的照片，回憶著支教開(kāi)始前到支教結(jié)束時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起支教生活，直到現(xiàn)在心里都有些不舍，不想就這樣離開(kāi)那個(gè)地方，離開(kāi)那些可愛(ài)的孩子們。這一次的支教活動(dòng)，我們收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單誠(chéng)摯的感動(dòng)，不僅僅是珍貴的經(jīng)歷，還有許多值得回味，值得思考的地方。

　　在參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前，我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)站上講臺(tái)傳遞知識(shí)。在這兩天里，我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間不再有生疏感，也不再有師哥師姐之分，大家會(huì)在辦公室里互相稱呼為老師，相互幫助，相互分享自己班上小朋友的趣事。起初我還在由于自己是第一次參加支教沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而緊張，生怕自己會(huì)出現(xiàn)失誤讓孩子失望，害怕自己上的科學(xué)課不受孩子的喜歡。可當(dāng)我真正投身于教學(xué)之后，我忘記了一切，停留在這一方電腦屏幕上。一個(gè)周的時(shí)間，我了解了他的喜好、興趣，了解了他的喜怒哀樂(lè)，了解了他的學(xué)習(xí)情況。我覺(jué)得我們就是朋友，而不只是單純的師生關(guān)系。一個(gè)周雖然短暫，卻很充實(shí)，我收獲了許多。

　　轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)結(jié)束了，在來(lái)支教前就想過(guò)可能會(huì)遇到很多困難，比如生活條件比較差，又正值暑期，村屋里沒(méi)有空調(diào)設(shè)備等等。但這些困難都在大家的歡聲笑語(yǔ)中一一度過(guò)，很開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的小朋友，攜著曲師大精神一起經(jīng)歷一個(gè)不一樣的，永遠(yuǎn)難忘的暑假生活。最令我印象深刻的是這七天來(lái)與學(xué)生們相處交流的體驗(yàn)，人們經(jīng)常會(huì)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這次實(shí)踐活動(dòng)是我這十九年來(lái)第一次真正的把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，試著能把自己想要表達(dá)的東西講清楚，讓同學(xué)們基本理解吸收。

　　歲月如歌，莫不靜好，日子一天天流淌，平凡的支教點(diǎn)滴是生命中最珍貴的寶藏。在支教中升華思想，在升華中認(rèn)識(shí)自我，在認(rèn)知中不斷成長(zhǎng)。正如盧梭所說(shuō)的:“當(dāng)我們用手中智慧的蠟炬指引他人前行時(shí)，也為自己照亮了所愿的方向。"在支教中啟迪他人，亦在感悟中不斷成長(zhǎng)。