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大學(xué)生校園網(wǎng) > 社會實踐 > 社會實踐報告

青春建功 實踐鑄魂||總結(jié)實踐體驗 創(chuàng)造多彩青春——中南大學(xué)青海學(xué)子返家鄉(xiāng)調(diào)研學(xué)習(xí)感想

生于民,以后亦將認(rèn)認(rèn)真真服務(wù)于民。為期三天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,三天的社會實踐對于人的一生,就像一滴水無聲的流進(jìn)了大海里,但是對于實踐團(tuán)的成員們來說,是一筆多么寶貴的財富。在這三天里,成員們經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是都無怨無悔,成員們可以自豪的說:“我們很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的。”
在此次”三下鄉(xiāng)”活動中,每位成員都能相互關(guān)心互相包容,每個人心里想的都是“我們是一個團(tuán)隊,一個也不能少,一個也不能倒下”,每一個人都很珍惜這短短的兩三天時間,每天成員們都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂。此次“三下鄉(xiāng)”活動不僅鍛煉了各位青年,也在成員們的人生中留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

對于此次實踐活動,成員們也有許多感想:

熊生茜:

盡管道路坎坎坷坷,我最終還是站在了盤道花田的門口。我們沿山而上,在半山腰看到了大片的油菜花和遠(yuǎn)處錯落有致的村莊,驕陽下的微風(fēng)讓人愜意,竟讓我生出了在這里生活下去的念頭?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,你真的甘心屈居于這片小小的風(fēng)景畫里嗎?這是鄉(xiāng)村振興下的小小花田,它配得上我那崇高的理想嗎?如果不是負(fù)責(zé)人孫煜昊的那一番話,我或許永遠(yuǎn)弄不懂這一個問題。

袁有桐:

在這個灑滿熾烈陽光的夏日,我們進(jìn)行了一次十分有意義的暑期社會實踐,參觀了著名的藏金閣紅色文化民俗博物館,并游覽了盤道花田,采訪了村支書關(guān)于鄉(xiāng)村振興的話題。這次體驗讓我仿佛穿越時光之隙,沉浸在歷史潮流的長河之中。

參觀藏金閣紅色文化民俗博物館,我仿佛置身于鳳凰涅槃的美麗傳說中,感受如烈火般燃燒的歲月。正如楊洪基在《烈火青春》中所唱:"青春煥彩我真的感受到",在館內(nèi)的展品和史實中,我感受到了那段動蕩歲月中人民的奮斗與犧牲,見證了中國革命和建設(shè)的偉大成就更見識到為西寧和平解放而努力的長輩們的勛功偉績。這一切令我對傳統(tǒng)文化的魅力有了更深的感悟,讓我明白了歷史的珍貴與重要。

周澍:

近日,我和六位同樣來自中南大學(xué)不同院系的青海同學(xué)們,共同響應(yīng)了三下鄉(xiāng)的號召,作為攝影師參加了本次三下鄉(xiāng)實踐活動。

第一天,我們?nèi)サ搅饲嗪J∥鲗幨袖抑锌h的一個私人博物館,在上午,我們在隊長鄒同學(xué)的帶領(lǐng)下,細(xì)致的參觀了紅色博物館中的文物,幾位同學(xué)在查閱了大量資料后都為我們進(jìn)行了藏品的解讀,我用相機(jī)截下了本次活動的一角,每當(dāng)看到這些照片,我都會為革命先輩的風(fēng)險,科學(xué)實踐者的奮不顧身,基層民眾的團(tuán)結(jié)一心所感動,這正是我們這一屆大學(xué)生所缺乏的,正是三下鄉(xiāng)活動要教會我們的,正是國家所期待我們這一屆大學(xué)生所成為的。

鄒石瑩:

肩負(fù)著社會實踐有關(guān)的期望,帶著尋師問道、探索鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)烈愿望,我們?nèi)⒂^了湟中縣“盤道花田”鄉(xiāng)村振興重要示范基地。在短短的一天學(xué)習(xí)時間里,我們與盤道花田負(fù)責(zé)人探討了有關(guān)鄉(xiāng)村振興工作的的恩路舉措。負(fù)責(zé)人認(rèn)為人才是社會干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學(xué)生則是人才當(dāng)中最主要的力量。大學(xué)生都是接受了高等教育的人,其素質(zhì)和能力還是值得信賴的。近年來,不少地方對于大學(xué)生越來越重視。很多農(nóng)村地區(qū),長年難以擺脫貧困。關(guān)鍵還是在于人才方面出了不少問題。

趙娟:

這次實踐活動給生活在象牙塔的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深進(jìn)基層,深進(jìn)農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了從群眾中來,從群眾中往的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將是我人生的一段重要的經(jīng)歷。

秦曉夏:

這次石金閣紅色文化陳列民宿博物館實踐活動,我過的很充實,不但學(xué)習(xí)了紅色文化,更多的是了解到了前人的生活艱辛,在實踐開始之前我就想:這次去實踐,我不僅是去學(xué)習(xí),更重要的是去了解紅色傳統(tǒng)文化,這里的每一樣?xùn)|西上面都有值得我學(xué)習(xí)的東西。此次實踐活動不僅豐富了我的人生經(jīng)歷,使我受益匪淺,而且也堅定了我為家鄉(xiāng)、為社會做貢獻(xiàn)的信念。無論何時,青年一代始終都是時代的頂梁柱,只有青年一代擔(dān)當(dāng)起為社會奉獻(xiàn)的責(zé)任時,才能推動社會和時代的車輪不斷滾滾向前。在以后的生活中我也會時刻牢記青年的使命,為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

尚白財:

在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認(rèn),我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的社會實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

曹清青:

兩天的社會實踐,讓我更加真切地認(rèn)識了基層群眾和現(xiàn)實到底是什么樣子。我依然感佩于常院長淡泊名利,以一己之力打造紅色民俗博物館,只是為了宣傳家鄉(xiāng)的文化,宣傳老一輩的奮斗精神。我依然傾佩講解員季先生堅持心中所愛,堅持自身原則,投身于青海的文化建設(shè)當(dāng)中。我依然難忘盤道花田建設(shè)人孫先生談到年輕時一腔熱血,如今也被現(xiàn)實磨平了些棱角。究竟什么是付出,什么是奉獻(xiàn),也許我在他們身上看到了答案。孫先生說:人才太少了,大家都想往外跑,就像你們這些大學(xué)生,有誰愿意畢業(yè)后回到農(nóng)村建設(shè)家鄉(xiāng)呢?我心頭一震,猛然想起一年前在剛步入大學(xué)時,我也立志以后要建設(shè)家鄉(xiāng)?扇缃衲?我是否真的愿意,真的堅定······作為新時代新青年,我想我更應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多思考,努力成為為社會做貢獻(xiàn)的人。

魯迅先生百年前寄語青年人“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光。”愿實踐團(tuán)的成員們,都能樹立目標(biāo),堅定理想,為成為一名合格的社會主義接班人而不懈奮斗!

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