認識一座城，首先從博物館開始。

 大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，它引導(dǎo)著我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。同時也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。因此在于2023年7月20日至同年8月20日期間，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院會計金融學院“時代發(fā)展我觀看，歷史成就我觀察”實踐團開展了為期一個月的社會實踐。實踐團根據(jù)自身的的特長在“國家級AAAA級旅游景區(qū)——揚州雙博館”開展了社會實踐。

習近平總書記指出，“要發(fā)揮好博物館保護、傳承、研究、展示人類文明的重要作用，守護好中華文脈，并讓文物活起來，擴大中 力”。傳承中華文脈，要深挖歷史資源，加強數(shù)智賦能，延伸服務(wù)觸角，讓中華文明在賡續(xù)中持續(xù)豐盈發(fā)展、交輝溢彩。

深挖歷史資源，走出傳承保護交融新路子。振葉以尋根，觀瀾而索源。中華上下五千年，要知所從來 方明所去，從時間向度上層累疊加，探尋文明古國文化自信的“源密碼”。此次實踐團隊成員先后參觀了雙博館的現(xiàn)代藝術(shù)館、特展廳、國寶廳、古代藝術(shù)廳、書畫廳、中國雕版印刷博物館國寶廳以及單獨陳列的——元霽藍釉白龍紋梅瓶。

雙博館其實是兩個博物館，一個是揚州博物館，另一個是中國雕版印刷博物館。揚州博物館主要講述了主要講述了揚州從古至今的完整歷史，揚州經(jīng)歷多次戰(zhàn)亂，毀了又建，建了又毀。從滿地雜草至現(xiàn)在的揚州，揚州從哪里來這里會有你想要的答案。以及周圍邗江區(qū)和江都區(qū)出土的文物，其中的鎮(zhèn)館之寶——元霽藍釉白龍紋梅瓶。這座梅瓶燒于元代，世界上僅存三座，分別是揚州博物館，頤和園和法國的巴黎吉美博物館。品相最佳就在這里，一廳只放一件物品，可見分量之重。團隊成員見了都驚嘆不已。

揚州中國雕版印刷博物館是國內(nèi)唯一一座雕版印刷專題博物館，分為“中國館”與“揚州館”兩大部分，陳列展覽以雕版工藝流程和歷代雕版印刷為重點，全方位反映了中國雕版印刷的歷史沿革及其在世界印刷史上產(chǎn)生的深遠影響。

館內(nèi)藏有古籍、雕版版片10萬余件/套，多為建館之初由廣陵古籍刻印社移交，后通過征集也獲得不少珍品。館內(nèi)使用恒溫恒氧的庫房，并采用全透明的玻璃進行了展示，觀眾透過這些板片，依然能夠感受到中國雕刻、印書的千年盛況。中庭還有一個大型的互動區(qū)域，在這里可以和各位同學們一起體驗雕版印刷，寫字篆刻等活動，是非常具有體驗意義的。我們一行人還購買小冊子，打卡了博物館的各個地方獨特印章。

穿越古今歷史長廊，嘗遍中外紅酒精華。

我今日走過的，不僅僅只是一間間展廳，而更是文化的一浪送跌著一浪;我今日看見的，不僅僅只是一個個文物，而更是一段輝煌的傾聽者、訴說者;我今日聽見的，不僅僅只是一段段歷史，而更是一條長河，洗刷著無數(shù)傳奇。我們必須把握好習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持和運用其中的觀點，并深刻領(lǐng)會紅色文化中的豐富內(nèi)涵，用實際行動建設(shè)好紅色文化，確保紅色文化代代相傳。