航空航天課堂上
北航拾文思源實(shí)踐隊(duì)是一支以“拾捧文化命脈，思取精神源泉”為初心，弘揚(yáng)非遺文化，踐行青年擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的大背景下,如何讓中國悠久燦爛的非遺真正賦能鄉(xiāng)村振興,成為亟待解決的重要問題。長安大學(xué)“學(xué)藝進(jìn)鄉(xiāng)村，渭夢助振興”暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)旨在通過教育幫扶，通過支教為鄉(xiāng)村地區(qū)的學(xué)生們提供豐富的學(xué)習(xí)資源和成長機(jī)會，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施。對此，兩支實(shí)踐隊(duì)以鄉(xiāng)村振興為主線，就文化創(chuàng)新和支教課堂等方面達(dá)成共識，力求給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冋故咀畎舻恼n堂。
非遺課堂上
航空航天主題課上，北航的老師們首先給孩子們介紹了火箭的工作原理，用簡潔清晰、風(fēng)趣幽默的語言，既把孩子們的注意力集中在課堂上，又播種了科學(xué)探究的種子。
老師手把手教會水火箭制作
在課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)，老師們手把手交會了孩子們水火箭的制作流程，并帶領(lǐng)他們前往空闊場地進(jìn)行室外實(shí)驗(yàn)。孩子們積極參與，認(rèn)真聽老師們講解實(shí)驗(yàn)操作流程。講解和演示結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)老師為每個小組的“火箭”倒入白醋，讓孩子們親手將小蘇打倒入其中，并期待“水火箭”的成功發(fā)射。當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)中成功與失敗并存，孩子們在這個過程當(dāng)中也學(xué)到了“勝不驕敗不餒”的道理。
水火箭前期制作
另一邊，精心籌劃的非遺主題課上，老師們首先介紹了非遺的概念，并通過提問幫助孩子們增進(jìn)對當(dāng)?shù)胤沁z的了解。為了更好的讓非遺的概念清晰地印在孩子們心里，老師們讓孩子們用彩色筆繪制出自己心目中的非遺并進(jìn)行拓印。孩子們在老師的幫助下拓印出心中的圖案，琳瑯滿目。
孩子們上手拓印
兩支隊(duì)伍合影
