本次活動(dòng)中，隊(duì)伍面向金銀山扶貧安置點(diǎn)八十余名易地搬遷家庭兒童開展志愿支教。支教課程內(nèi)容豐富，形式多樣，除語(yǔ)數(shù)外等基礎(chǔ)學(xué)科課程外，還有“兩彈一星精神”宣講、趣味手工、非遺記憶、紅色情景劇演繹等課程，充分滿足青少年成長(zhǎng)和發(fā)展需要，助力金銀山的孩子們?nèi)姘l(fā)展。
上午開展的“兩彈一星精神”宣講活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，含義深刻。在課程伊始，張亦瞳老師將新中國(guó)成立時(shí)國(guó)家百?gòu)U待興的困境與當(dāng)今中國(guó)的繁榮昌盛局面進(jìn)行對(duì)比，向孩子們強(qiáng)調(diào)正是一代又一代中國(guó)人艱苦卓絕的奮斗，才換來(lái)了祖國(guó)今日的富饒美麗和人民生活的和平安定。在課堂上，張亦瞳老師帶領(lǐng)同學(xué)們了解為中國(guó)兩彈一星事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的郭永懷先生的光輝事跡。他向孩子們講述郭永懷先生在完成學(xué)業(yè)后排除萬(wàn)難回到祖國(guó)，為新中國(guó)的原子能事業(yè)奮斗終身，最終用自己的生命守護(hù)了事關(guān)國(guó)家安全的絕密資料的經(jīng)歷。在授課過(guò)程中，孩子們神情專注、認(rèn)真聽講，在聽到先輩的卓越貢獻(xiàn)和突出事跡時(shí)眼中充滿了欽佩之情。
圖 1
在田家園老師的課堂上，她向孩子們普及了有關(guān)國(guó)家核技術(shù)和核運(yùn)用的的知識(shí)，介紹了民用核技術(shù)在公共安全和日常生活中的運(yùn)用以及核技術(shù)在助力碳中和事業(yè)的作用。通過(guò)田家園老師條理清晰的講述，孩子們能夠了解到核技術(shù)是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成就之一，在國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)中的發(fā)揮著重要作用。田家園老師結(jié)合具體事例，向孩子們強(qiáng)調(diào)了放射性核廢水的組成成分和危害，提高了孩子們對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。田家園老師的核能科普類課程增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)核能運(yùn)用的了解，拉近了孩子們對(duì)國(guó)家核能安全運(yùn)用的距離。
圖 2
下午，張亦瞳和田家園兩位老師帶領(lǐng)高年級(jí)的小朋友們開展“兩彈一星”主題情景劇排練活動(dòng)。情景劇圍繞著新中國(guó)“兩彈一星”事業(yè)中先輩們的事跡展開，內(nèi)容既涵蓋了梁思禮等前輩們?cè)趪?guó)家利益面前展現(xiàn)出的無(wú)私大義，又于細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)出動(dòng)人的溫情。老師和同學(xué)們都聚精會(huì)神地投入中到排練中，細(xì)致認(rèn)真地準(zhǔn)備活動(dòng)道具，聲情并茂地誦讀臺(tái)詞，在一次又一次的排練中體會(huì)“兩彈一星”經(jīng)歷中先輩們熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗的光輝品質(zhì)，在實(shí)踐中形成自己對(duì)“兩彈一星”精神的獨(dú)特感悟。
圖 3
青山遠(yuǎn)望，用熱愛翻越萬(wàn)水千山；助力黔行，將希望播撒少年心間�？刂茖W(xué)院助力黔行志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)心懷熱忱，為孩子們打開知識(shí)之窗，用青春的汗水澆灌希望的種子發(fā)芽，在赫章質(zhì)樸的土地上譜寫青春畫卷。
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