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回望脫貧足跡,共繪發(fā)展新篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-20    閱讀:
隨著2024年中央一號(hào)文件對(duì)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的強(qiáng)力推動(dòng),特別是農(nóng)文旅融合現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系的構(gòu)建,赤溪村以其先行先試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與國(guó)家政策導(dǎo)向高度契合,再次引領(lǐng)潮流,展現(xiàn)出強(qiáng)大的發(fā)展活力和示范效應(yīng)。
在這片充滿希望的土地上,習(xí)近平總書記曾在福建省工作期間留下的深刻足跡,為赤溪村乃至整個(gè)福建的綠色發(fā)展之路指明了方向。他提出的“弱鳥先飛”、“四下基層”等理念,激勵(lì)著赤溪村人民不斷探索、勇于創(chuàng)新,走出了一條綠色發(fā)展、生態(tài)富民的特色之路。
如今,河海大學(xué)商學(xué)院“‘綠’夢(mèng)赤溪,‘融’繪振興”鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村振興的滿腔熱情,踏尋習(xí)總書記的足跡,深入赤溪村,旨在通過(guò)實(shí)地考察與學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟并傳承習(xí)總書記的寶貴思想,為赤溪村乃至更多鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧與力量。從脫貧回憶的溫馨篇章到鄉(xiāng)顏嶄新的璀璨畫卷,再到產(chǎn)業(yè)振興的蓬勃圖景,實(shí)踐團(tuán)成員們以青春之名,見(jiàn)證并記錄下了赤溪村鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐。
聯(lián)線憶往昔歲月,脫貧精神永流傳
7月19日,在赤溪村的黨群活動(dòng)中心,歷史的帷幕緩緩拉開。楊玉燕館長(zhǎng)以飽滿的熱情,為實(shí)踐團(tuán)成員們講述了一段段感人至深的脫貧故事。習(xí)近平書記的聯(lián)線視頻,如同一座橋梁,連接著赤溪的過(guò)去與未來(lái),讓實(shí)踐團(tuán)成員們深切感受到了脫貧精神的力量。視頻中,總書記的親切關(guān)懷與殷切期望,如同春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著赤溪人民的心田,也激勵(lì)著實(shí)踐團(tuán)成員們不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
隨后,實(shí)踐團(tuán)一行來(lái)到了杜家堡古村落。這里,一封泛黃的手稿,見(jiàn)證了赤溪人民在脫貧路上的艱辛與堅(jiān)持。這些信件,是赤溪人民對(duì)黨的深情告白,也是他們感恩之心的真實(shí)寫照。實(shí)踐團(tuán)成員們細(xì)細(xì)觀看著這些珍貴的信紙,仿佛能聽(tīng)到那個(gè)時(shí)代赤溪人民的心聲,感受到他們對(duì)美好生活的渴望與追求。
醫(yī)教并進(jìn)新風(fēng)貌,鄉(xiāng)村面貌煥光彩
 
7月20日,在赤溪村,醫(yī)療條件的顯著改善成為了鄉(xiāng)村振興的一大亮點(diǎn)。王醫(yī)生,作為村里的醫(yī)療骨干,熱情地向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹了這些年來(lái)的醫(yī)療變革。他提到,隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村醫(yī)療的重視,赤溪村引入了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,這些設(shè)備不僅提高了診斷的準(zhǔn)確率,還大大縮短了村民等待治療的時(shí)間。更令人欣慰的是,村里還配備了電子健康檔案系統(tǒng),每位村民的健康狀況都能得到及時(shí)、全面的記錄與跟蹤。
此外,赤溪村還建立了完善的健康服務(wù)體系。每年,村里都會(huì)組織免費(fèi)的體檢活動(dòng),確保村民能夠及時(shí)了解自己的身體狀況,預(yù)防疾病的發(fā)生。對(duì)于患有大病的村民,村里也積極協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,提供轉(zhuǎn)診服務(wù),確保他們能夠得到及時(shí)有效的治療。這些舉措不僅讓村民的健康有了更堅(jiān)實(shí)的保障,也讓他們感受到了來(lái)自社會(huì)的溫暖與關(guān)懷,令實(shí)踐團(tuán)成員深刻感悟到了赤溪村鄉(xiāng)村振興之路是一條利民、便民的發(fā)展之路。
與醫(yī)療的顯著進(jìn)步并行的,是赤溪村教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。實(shí)踐團(tuán)成員走進(jìn)赤溪小學(xué),一股現(xiàn)代化的氣息撲面而來(lái)。學(xué)校不僅配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,如電子白板、多媒體教室等,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。老師們利用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段,讓課堂變得更加生動(dòng)有趣,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
除了基礎(chǔ)課程的教學(xué)外,赤溪小學(xué)還開設(shè)了豐富多彩的課外活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作、體育競(jìng)技等,這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的課余生活,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。更令人矚目的是,學(xué)校還特別注重勞動(dòng)教育的實(shí)施,通過(guò)組織學(xué)生參與種植、養(yǎng)護(hù)等實(shí)踐活動(dòng),讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣,從而更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和生活環(huán)境。
在赤溪村,醫(yī)療與教育的雙重飛躍為鄉(xiāng)村振興注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。村民們不僅享受到了更加便捷、高效的醫(yī)療服務(wù),還擁有了更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育資源。這些變化不僅提升了村民的生活質(zhì)量,更為赤溪村的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
 
創(chuàng)業(yè)青年展風(fēng)采,產(chǎn)業(yè)振興譜新篇
在赤溪村的產(chǎn)業(yè)振興之路上,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生杜贏無(wú)疑是一位杰出的代表。他帶著滿腔的熱情和堅(jiān)定的信念,回到了這片生他養(yǎng)他的土地,開始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅。杜贏的創(chuàng)業(yè)故事,充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。他憑借敏銳的市場(chǎng)洞察力和不懈的努力,成功地將福鼎白茶這一傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技相結(jié)合,打造出了具有地方特色的產(chǎn)品。實(shí)踐團(tuán)成員們與杜贏深入交流,聆聽(tīng)他的創(chuàng)業(yè)心得、環(huán)境與生態(tài)保護(hù)創(chuàng)新、與技術(shù)創(chuàng)新之路,感受到了青年才俊在鄉(xiāng)村振興中的重要作用。
此外,實(shí)踐團(tuán)還參觀了巾幗創(chuàng)業(yè)社。在這里,畬族古法奶茶和文創(chuàng)產(chǎn)品的獨(dú)特魅力讓實(shí)踐團(tuán)成員們贊不絕口。這些產(chǎn)品不僅傳承了畬族的文化精髓,更融入了現(xiàn)代審美與創(chuàng)意元素,成為了赤溪村的一張亮麗名片。實(shí)踐團(tuán)成員們紛紛表示,將把這里的所見(jiàn)所聞、所感所悟帶回校園,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的青春力量。
社會(huì)實(shí)踐之旅雖然短暫,但赤溪村鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐卻給實(shí)踐團(tuán)成員們留下了深刻的印象。從脫貧的堅(jiān)實(shí)步伐,到鄉(xiāng)村面貌的煥然一新,再到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的蓬勃生機(jī),赤溪村以不懈的奮斗和獨(dú)特的魅力,編織了一幅鄉(xiāng)村振興的壯麗圖景,展現(xiàn)了新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展的無(wú)限可能。實(shí)踐團(tuán)成員們不僅見(jiàn)證了赤溪村在鄉(xiāng)村振興道路上取得的輝煌成就,更深刻體會(huì)到了青年學(xué)子在鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念繼續(xù)投身到鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中去為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
 
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