2024年7月16日，山東大學(xué)學(xué)生唐仲英愛心社2024“夢之翼”夏令營活動第二天順利進(jìn)行。

經(jīng)過15日晚例會的分析建議，各班教員對課程教學(xué)和班級管理方式進(jìn)一步精進(jìn)，以飽滿的精神面貌開啟夏令營的第二天。16日早晨學(xué)生到校后，各班導(dǎo)員首先下發(fā)批改好的學(xué)生成長檔案，完成了開營以來師生間的第一次“紙上交流”，進(jìn)一步拉近了師生關(guān)系。隨后，學(xué)生上交自己完成的個人誠信狀內(nèi)容，邁出養(yǎng)成良好習(xí)慣的第一步。

隨后，各班有序開展新一天的課程。不管是“從紅樓夢看文學(xué)鑒賞”“東西神話”等文史拓展，還是“門捷列夫很忙”“無處不在的摩擦”等數(shù)理科普，都以生動有趣的形式為學(xué)生帶來了全新的視角和豐富的知識。同時，經(jīng)過前一天師生間的熟悉與磨合，教員課程的推進(jìn)更加得心應(yīng)手，學(xué)生的參與配合更加積極主動，夏令營教學(xué)效果得到了進(jìn)一步提升。

16日下午，各班開展趣味運(yùn)動會和結(jié)營儀式的報(bào)名活動�；顒娱_始，先由各班班主任簡要介紹趣味運(yùn)動會的項(xiàng)目及其具體要求，對于難以介紹的項(xiàng)目則由教員配合，簡單演示;隨后，各班同學(xué)自主報(bào)名，并由體委或教員記錄。在教員的鼓勵和同學(xué)的帶動下，各班同學(xué)紛紛報(bào)名，大膽嘗試。

其后，各組同學(xué)集思廣益，各顯所長，對結(jié)營儀式的節(jié)目提出合理建議。有了趣味運(yùn)動會的鋪墊，同學(xué)們對于能夠在結(jié)營儀式上展示自己感到十分興奮。在教員引導(dǎo)和眾人協(xié)商下，組內(nèi)同學(xué)將每個人的特長進(jìn)一步結(jié)合，爭取讓每個同學(xué)都能獲得展示自己的機(jī)會。

夏令營開展第二天，各項(xiàng)課程、活動順利推進(jìn)。未來幾天，“夢之翼”支教團(tuán)成員將按照安排繼續(xù)完成工作。精進(jìn)不輟，日有所得，這既體現(xiàn)著唐社的工作態(tài)度，也是教員們對學(xué)生的期盼，“服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心”唐社一直在路上!

　　文/姜鳳梧

　　圖/蔡滇宇