7月6日下午,實(shí)踐團(tuán)來到北京李四光紀(jì)念館。紀(jì)念館工作人員彭艷林從光輝足跡、卓越貢獻(xiàn)、事業(yè)傳承以及精神永存四個(gè)方面向?qū)嵺`團(tuán)成員詳細(xì)介紹了李四光。在參觀學(xué)習(xí)紀(jì)念館后,實(shí)踐團(tuán)與鄒宗平女士展開訪談。作為李四光的外孫女,鄒宗平女士以全新視角分享了李四光的一生。從學(xué)成歸來報(bào)效祖國、到為中國地質(zhì)事業(yè)砥礪前行,李四光始終將國家需要放在首位,這種與國家共奮斗的決心也影響了一家人的選擇,其母親李林和其父親鄒承魯在其影響下,將個(gè)人理想融入國家事業(yè)中,始終“急國家之所急、想人民之所想”。正是在這種“一個(gè)家、兩代人、三位院士”身教大于言傳、潛移默化的家風(fēng)影響下家風(fēng)的影響下,她也緊跟李四光的腳步,投身地質(zhì)學(xué)。她說道,李四光認(rèn)為傳承家風(fēng)不只包括子女教育,還包括科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的接力。搞科學(xué)不是朝九晚五的工作,不僅做人要做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事,做科學(xué)更要做老實(shí)人、實(shí)事求是。同時(shí),鄒宗平女士還提及李四光的超前遠(yuǎn)見,早年間李四光便關(guān)注新能源的價(jià)值,一生致力減少煤炭的燃燒,鼓勵開發(fā)原子能、潮汐能、地?zé)岬刃履茉矗粍?chuàng)辦地質(zhì)力學(xué)、強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展要從定性轉(zhuǎn)向定量;積極關(guān)注地震預(yù)報(bào)工作,摸索地應(yīng)力活動規(guī)律,采用測應(yīng)力的方法探索地震預(yù)報(bào),走中國自己的路。此外,李四光心系國家教育事業(yè)發(fā)展,參與北洋政府時(shí)期修建圖書館(現(xiàn)為國家圖書館)的設(shè)計(jì),擔(dān)任副館長;完善武漢大學(xué)選址工作,主持興建武漢大學(xué)珞珈山新校區(qū);設(shè)立“一會、二所、一局”,助力地質(zhì)人才培養(yǎng)。最后,鄒宗平女士以李四光所說的話勉勵新時(shí)代青年學(xué)子,要“用創(chuàng)造的精神和科學(xué)的方法,求人生的出路”。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員參觀紀(jì)念館
通過訪談,實(shí)踐團(tuán)成員全面且生動地了解了李四光先生光輝、奉獻(xiàn)的一生。他不僅是中國現(xiàn)代地質(zhì)事業(yè)的奠基者,而且開創(chuàng)了培養(yǎng)新中國地質(zhì)人才的先河,愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同的科學(xué)家精神貫穿其一生的科學(xué)實(shí)踐,是當(dāng)之無愧的“大先生”,鑄就出一代學(xué)術(shù)大師的科學(xué)精神。隨后,實(shí)踐團(tuán)將在此基礎(chǔ)上,就如何弘揚(yáng)李四光精神進(jìn)一步展開調(diào)查與實(shí)踐,激勵更多新時(shí)代青年學(xué)子努力向?qū)W、蔚為國用。
文:史江欣
圖:母安妮 祖拉阿婭提·買吾拉木