首先進(jìn)行的是表彰大會(huì)。支教組成員依據(jù)每個(gè)同學(xué)自身優(yōu)點(diǎn),為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。隨后是節(jié)目匯演,唱歌的同學(xué)們熱情高漲,齊聲獻(xiàn)唱《孤勇者》,致敬所有站在光背后的英雄;表演手勢(shì)舞的同學(xué)隨著音樂律動(dòng)身體,傾情演繹《勇氣大爆發(fā)》,鼓舞夢(mèng)想的幼苗破土而出;朗誦的同學(xué)鏗鏘有力, 齊聲朗讀《志成學(xué)子之歌》,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地的做人道理。
支教組成員為小朋友們頒發(fā)獎(jiǎng)狀
歌唱組表演
小朋友們和獎(jiǎng)狀
朗誦組表演
手勢(shì)舞表演
歌唱組表演
小朋友們和獎(jiǎng)狀
朗誦組表演
手勢(shì)舞表演
隨后,支教組成員為同學(xué)們演唱歌曲,現(xiàn)場(chǎng)氛圍活力滿滿。在節(jié)目表演之余,同學(xué)們開始分享零食,進(jìn)行趣味游戲,教室間充滿了歡聲笑語(yǔ)。
聚會(huì)開始
支教組成員為小朋友們表演節(jié)目
支教組成員為小朋友們表演節(jié)目
最后,支教組組長(zhǎng)楊雪棱代表全體成員對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)發(fā)表總結(jié),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行鞠躬致謝,至此,本次實(shí)踐任務(wù)圓滿完成。
支教組組長(zhǎng)楊雪棱
憶往昔,在過(guò)去7天的支教歷程中,支教組成員各司其職,積極備課,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、藝術(shù)鑒賞、知識(shí)競(jìng)答等方式,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃膶?shí)際情況,精心準(zhǔn)備了趣味語(yǔ)文、趣味數(shù)學(xué)、趣味書法,趣味繪畫等課程,幫助同學(xué)們拓展了知識(shí)視野,同時(shí)也豐富了課余生活,增強(qiáng)了動(dòng)手能力。溯今朝,同學(xué)們與老師由生疏到熟悉,甚至在分別時(shí)仍依依不舍,師生間亦師亦友,同學(xué)們和老師也建立了深厚的感情。
追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是青山。奮斗是青春最亮麗的底色,支教任務(wù)雖落下帷幕,但前路漫漫,支教組成員仍需上下而求索,更應(yīng)如戈壁紅柳、沙漠胡楊、高山雪蓮一般,牢牢扎根鄉(xiāng)村教育這塊土地,書寫濃墨重彩的人生篇章,為孩子們帶來(lái)希望的曙光,煥發(fā)青春的別樣精彩。
全體成員們與小朋友們的大合照