為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高社會對留守兒童的重視。7月6日，“未‘萊’可期”三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊進(jìn)入山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)開展幫扶留守兒童社會實踐活動。

　　上午9時，“未‘萊’可期”實踐隊首先來到萊蕪區(qū)劉向泉村找到了該村的村委書記劉濤，村委書記十分重視教育，在與實踐隊員簡單交流后向?qū)嵺`隊員提供了留守兒童的名單。隨后隊員們來到留守兒童的家中，盡自己所能解決留守兒童在學(xué)業(yè)上的困難，激發(fā)留守兒童的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　實踐隊員在此次實踐活動中提升了思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)了作為大學(xué)生志愿者的服務(wù)精神、實踐能力、社會責(zé)任感，在實踐中得到鍛煉、在鍛煉中實現(xiàn)自我價值，與此同時，隊員們發(fā)現(xiàn)留守兒童認(rèn)為自身較為特殊，因而產(chǎn)生消極情緒，在與實踐隊員的交談中，留守兒童這種消極情緒正一步步被消解。