前期籌備
12月末,實踐小組積極學(xué)習(xí)寒期社會實踐的注意事等。在調(diào)研活動開始前,團隊成員通過線上會議的形式虛心向?qū)W長學(xué)姐請教相關(guān)事項,積極聽取建議,汲取寶貴的經(jīng)驗,同時針對以往實踐活動中出現(xiàn)的問題進行反思總結(jié)。最后五位團隊成員在進行大量資料查閱后參與探討本次調(diào)研主題,大致確定選題范圍,根據(jù)其可行性、實際意義確定最終選題主題。制定出了調(diào)研主題與內(nèi)容。
實踐過程
1月1日,實踐小組來到柳州市小棉襖親和園養(yǎng)老服務(wù)有限公司進行人物訪談。老人在談話中談到培育傳承優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)為黨的建設(shè)、社會的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1月9日,實踐小組在查閱相關(guān)資料、總結(jié)大量文獻的基礎(chǔ)之上設(shè)計了調(diào)査問卷,并開展調(diào)查。問卷發(fā)放完畢,在排除無效問卷后,對問卷結(jié)果進行收集整理。問卷結(jié)果表明,柳州市大部分市民對家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的認知知程度較高,少部分市民對家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的認知知程度較低,但大部分家庭對于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的傳承受到阻礙。
1月13日,實踐小組前往柳州市城中區(qū)、魚峰區(qū)通過隨機采訪問答的形式收集柳州市民對家風(fēng)相關(guān)信息的了解。此次隨機采訪圍繞“對家風(fēng)的理解”、“對柳州市家風(fēng)建設(shè)的了解程度”、“家風(fēng)家訓(xùn)在日常生活的體現(xiàn)”、“家風(fēng)對社會文明精神建設(shè)的影響”、“優(yōu)秀家風(fēng)傳承的必要性”等方面開展。
1月16日,實踐小組走訪了柳州金沙角家風(fēng)家訓(xùn)教育園。金沙角家風(fēng)家訓(xùn)教育園里集中展示了黨的十八大以來黨中央對家風(fēng)建設(shè)和家庭建設(shè)的要求,收集了從古至今中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)格言和典故,展示了一些歷史名人和黨員干部的優(yōu)秀家風(fēng)以及一些不良家風(fēng)的反面典型案例,也展現(xiàn)了一批社區(qū)居民身邊的好家庭微故事。
1月17日,實踐小組前往柳州市柳侯清風(fēng)文化街進行實地調(diào)研。柳侯清風(fēng)文化街全長1000余米,調(diào)研小組成員依次參觀了“先賢品格”、“清風(fēng)廉語”、“倡廉故事”和“榜樣力量”四個主題區(qū)域。該街區(qū)挖掘了柳宗元廉政的思想,大力宣傳傳承千年廉政家風(fēng)家訓(xùn)文化。
1月18日,實踐小組前往柳州市廉政文化園進行實地調(diào)研。廉政文化園里集中展示了古代先賢的賢良品格和勤廉的故事。
1月19日,實踐小組繼續(xù)前往柳州市獅山社區(qū)教育原地進行調(diào)研。該教育園以“傳承紅色家風(fēng),弘揚廉潔齊家”為主題,講述了毛澤東、彭德懷、周恩來、習(xí)近平的家風(fēng)故事。
調(diào)研結(jié)束后,團隊成員梳理調(diào)研內(nèi)容并結(jié)合多方面資料,撰寫調(diào)查報告。
實踐總結(jié)
此次實踐之行,首先提升了團隊成員的團隊意識。通過小組討論,與組內(nèi)團隊成員深入交流,能夠產(chǎn)生思想上的碰撞。其次是提升了團隊成員帶頭傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的意識,家風(fēng)不僅影響家庭成員,還會影響社會風(fēng)氣和國家富強。此次調(diào)研更加堅定了小組成員帶頭傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)文化的決心和信心。最后是給了小組成員廣泛接觸社會的機會,深入到調(diào)研中去,能夠從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,汲取豐富的營養(yǎng),從而理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。