上午，實踐團(tuán)成員們?yōu)槿チ羰貎和壹以L做足了充分準(zhǔn)備。為了深入、全面、系統(tǒng)地了解留守兒童的情況，實踐團(tuán)成員們在淮北市區(qū)和農(nóng)村通過調(diào)查問卷了解大眾對留守兒童的關(guān)注度和收集關(guān)于如何幫助解決留守兒童存在的一些心理問題的建議。并且在淮北留守兒童之家展開實踐活動，幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)，了解留守兒童群體在學(xué)習(xí)上存在的問題，通過聊天和寫小紙條樹洞形式和他們交流關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的看法，贈送他們一些手工制作的小禮物，和他們做小游戲。向留守兒童機(jī)構(gòu)和家訪形式了解關(guān)于留守兒童們的心理問題和生活問題，交流并加強(qiáng)孩子們的安全觀念指導(dǎo)力度。引導(dǎo)孩子行成正確優(yōu)良的思想觀念。
縱使烈日炎炎，也沒有阻擋實踐團(tuán)成員們的熱情；縱使路途遙遠(yuǎn)，也不會使實踐團(tuán)成員們有一絲一毫的退縮。6月22日下午14時，實踐團(tuán)成員們穿著專門為此次活動定制的志愿者服裝，背上行囊，成員們邁著堅定的步伐，踏上了去留守兒童們的家的征途。他們揮灑的是汗水，灑下的是希望；他們眼神堅定，亦展現(xiàn)出了他們對此行的信心。
一番長途跋涉之后，實踐團(tuán)成員們抵達(dá)了第一位留守兒童的家。實踐團(tuán)成員們從其奶奶口中得知，第一位留守兒童的父母常年在外地打工；成績較差，回家之后經(jīng)常玩手機(jī)；但是性格活潑，正直本分。實踐團(tuán)成員們與奶奶進(jìn)行了一番交流后，鑒于他個人目前的學(xué)習(xí)情況和家庭狀況，他們建議他在初中畢業(yè)后可以征兵入伍或者發(fā)揮他的體能優(yōu)勢學(xué)習(xí)體育特長。離別之際，實踐團(tuán)成員們給他送上了精心繪制的手抄報，并希望他能夠堅持不放棄，在未來可以找到一份自己熱愛的職業(yè)。心之所向，素履以往。
在調(diào)研和家訪了共18位留守兒童及其臨時監(jiān)護(hù)人，并將數(shù)據(jù)結(jié)果匯總整理之后，實踐團(tuán)成員們與老師關(guān)于留守兒童的看法產(chǎn)生了共鳴。實踐團(tuán)成員們發(fā)現(xiàn)，相較于非留守兒童，留守兒童的確存在著一些問題，如：性格內(nèi)向，生活習(xí)慣較差等等；但是，部分留守兒童能夠體諒、理解父母，有健康的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。實踐團(tuán)成員們希望通過此次調(diào)研和家訪，能讓留守兒童們能感受到更多的愛與溫暖，并且呼吁全社會能夠提高對留守兒童問題的重視，給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。通過這次探望留守兒童村鎮(zhèn)和福利機(jī)構(gòu)探望孩子們，教給他們一些新興的知識，向他們傳達(dá)世界發(fā)展的新聞，引導(dǎo)他們對于外界更廣闊的天地的向往，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，讓留守兒童擺脫“成績中下等”的標(biāo)簽，幫助孩子們發(fā)展健康的心理，擁有健康的價值體系，通過知識改變處境。
“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是殷切的期盼。關(guān)愛留守兒童，為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。社會應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對留守兒童問題的重視，可以通過更多的手段，讓人們了解、理解、設(shè)法解決留守兒童問題。實踐團(tuán)在此發(fā)出倡議：伸出關(guān)愛之手，溫暖孤寂之心。全社會攜手撐起一片藍(lán)天，讓留守兒童共沐陽光雨露！
