首先,“Green Life”小分隊隊長張淇在會議里著重詳細地分配了每個人的任務(wù):孔維怡同學負責活動后期視頻剪輯,以便于吸引網(wǎng)友們更好地認識到垃圾分類的重要性;楊海龍、張沈平兩位同學負責線上進行碎片化課堂教學,共同營造一個資源單元應(yīng)用小環(huán)境;李欣如、張慧兩位同學以通訊形式宣傳此次活動;侍森同學負責制作展板小樣電子稿來推動活動的進行;曹韻、陳月、顧競一、李想、李霞、張淇同學負責制作活動問卷和收集信息,來了解大家通過該活動的進行和后期活動的宣傳對“垃圾分類”的了解程度。其次,成員們討論了該活動帶來的影響,比如:各社區(qū)完善了垃圾分類的基礎(chǔ)設(shè)施,貼上了宣傳垃圾分類的海報,促進大家一起守護藍色星球;隨著該活動的落幕,10名青少年也同他們的親朋好友宣傳了“垃圾分類,人人有責”的理念,引導他們養(yǎng)成分類垃圾的習慣等影響。然后,成員們講述著自己對此次活動的感想,例如:侍森同學說:“我感受到了隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如:各種廢紙、塑料瓶、廢電池、瓜果皮等。這些絕大部分是可以回收利用的資源。”;顧競一同學道:“垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護的意識。”
普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護環(huán)境、愛護家園,垃圾分類從我做起。