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安徽學(xué)子三下鄉(xiāng):尋訪“三康”生態(tài)游,綠林盡享“森呼吸”

大學(xué)校園網(wǎng)7月7日電(通訊員:李嘉懿)為學(xué)習(xí)廣德市森林生態(tài)旅游優(yōu)秀案例,7月6日及7月7日,安徽工業(yè)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院赴宣城市社會調(diào)研實踐隊先后前往廣德市珀洱山莊、澄德現(xiàn)代莊園、笄山省級森林公園,實地調(diào)研當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)旅游環(huán)境及各類設(shè)施建設(shè)情況。
“康養(yǎng)”客源四省間,“隱世之地”竹海中
7月6日清晨,實踐隊員就來到了位于龍筆山的珀洱山莊。一進(jìn)接待中心的大門,實踐隊員便被眼前的竹海吸引住了眼光。據(jù)了解,珀洱山莊為打造“養(yǎng)生養(yǎng)心,返璞歸真”的康養(yǎng)旅游基地,特選址于龍筆山之上,為的就是游客從上往下俯瞰即可看到萬畝竹林之于腳下,給人視覺震撼的同時帶來身心的舒暢。
隨后,為深入了解珀洱山莊設(shè)施各類建設(shè)情況,實踐隊員跟隨珀洱山莊工作人員前往山莊內(nèi)部進(jìn)行參觀。實踐隊員先后到達(dá)了珀洱山莊的的游泳池、瑜伽室、茶室、燒烤基地等地,這其中有雅有俗,動靜不同。實踐隊員在實踐時問起客源問題,工作人員表示:山莊位于四省會交匯處,來此處游玩的游客不僅是“回頭客”更是“傳播者”,口口相傳,這才給珀洱山莊打造了“返璞歸真”的金字招牌。而實踐隊員認(rèn)為,不僅是“口口相傳”比較重要,在互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境下,如何利用電子商務(wù)平臺或許更為重要,在品質(zhì)好的基礎(chǔ)上更要宣傳好,這種看法得到了山莊工作人員的一致贊同。
圖為珀洱山莊俯瞰到的萬畝竹海。大學(xué)校園網(wǎng) 通訊員 費子賢 攝
“康療”挑桿清閑趣,燕語鶯啼入夢來
7月7日上午,實踐隊員來到了位于廣德市盧村鄉(xiāng)甘溪村的澄德現(xiàn)代莊園,據(jù)相關(guān)人員介紹,該莊園的特色項目為“魚菜共生”項目,于是第一站,實踐隊員們就來到了果蔬魚工廠進(jìn)行實地參觀學(xué)習(xí)。
果蔬魚工廠溫室大棚面積8000平方米,實踐隊員只參觀了其中部分魚塘、蝦塘等。據(jù)相關(guān)人員介紹,此處定期會給中小學(xué)生開展垂釣娛樂活動,幫助其開發(fā)動手能力及團(tuán)隊協(xié)作能力。實踐隊員對于垂釣的安全問題極為關(guān)心,紛紛詢問工作人員如事故發(fā)生,是否有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。工作人員表示后續(xù)會考慮加筑護(hù)欄,并聘請專業(yè)救生人員進(jìn)行陪同。
稍作休息,工作人員又帶領(lǐng)實踐隊前往其應(yīng)用心理學(xué)體驗中心。體驗中心工作人員為實踐隊簡單介紹了體驗中心應(yīng)用心理學(xué)開發(fā)的“生命冥想”、“助眠誘導(dǎo)體驗”、“心理評估”“兒童感統(tǒng)訓(xùn)練”等項目。“助眠和冥想對于大眾來說還不是很出名,如果可以將體驗中心的項目擴(kuò)展到青春期叛逆兒童的心理輔導(dǎo),切實解決社會實際問題,這個項目將有廣闊的發(fā)展空間。”實踐指導(dǎo)老師高毅斌評價道。
 
圖為澄德現(xiàn)代莊園工作人員向?qū)嵺`隊員介紹“魚菜共生”項目。大學(xué)校園網(wǎng) 通訊員 陳文杰 攝
“康體”點亮青春夢,精神矍鑠窮登攀
7月7日的最后一站,實踐隊來到了廣德市笄山省級森林公園。據(jù)悉,笄山省級森林公園依托地理環(huán)境,在盡可能保護(hù)森林的前提下,開發(fā)了主線規(guī)劃100公里的登山步道。
隨后,實踐隊員便踏上了登山之旅。雖是盛夏,但前來游玩的人并不少,尤其是中老年人居多,大多是被此處清涼的環(huán)境和清新的空氣所吸引。實踐隊員在登山時,遇到了一位年近六十的爺爺,雖然實踐隊員的年齡比較年輕,但在登山時卻很難跟上爺爺?shù)哪_步。等到登到山頂,實踐隊員早已氣喘吁吁,但爺爺卻精神抖擻,滿面紅光。“我們真的應(yīng)該加強(qiáng)自己的體育鍛煉,繁重的學(xué)業(yè)讓我們疲于戶外運(yùn)動,但這并不是件好事。”實踐隊員吳怡在登頂后感慨道。
 
圖為實踐隊員觀看笄山省級森林公園規(guī)劃沙盤。大學(xué)校園網(wǎng) 費子賢 攝
輾轉(zhuǎn)廣德市,以其為優(yōu)秀示范的森林康養(yǎng)基地正快速發(fā)展,依托其廣袤而獨特的森林資源,讓“三康”旅游成為促進(jìn)林業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要抓手。但森林旅游的探索之路才剛剛啟航,各個景區(qū)仍存在項目重合度高、設(shè)施不完善、創(chuàng)新遇到瓶頸的問題。未來,新時代的青年學(xué)子將滿懷熱忱,讓更多新鮮血液涌入鄉(xiāng)村旅游建設(shè),共同為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興而努力奮斗、增光添彩。

 

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