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大學(xué)校園網(wǎng) > 社會(huì)實(shí)踐 > 社會(huì)實(shí)踐心得

共守魯俗 踐行所悟

      習(xí)近平主席在中共二十大報(bào)告中指出,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,增強(qiáng)文化自信,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,鑄就社會(huì)主義文化新輝煌,為響應(yīng)二十大號(hào)召,曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“丹青曲韻賡文脈,循聲覓俗續(xù)燈火”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞山東省十六市展開(kāi)民俗文化探究,發(fā)掘地區(qū)民俗文化,深入感受齊魯大地文化魅力,傳承現(xiàn)代意義價(jià)值。

準(zhǔn)備充足 統(tǒng)籌規(guī)劃

      正逢新年來(lái)臨,同時(shí)相應(yīng)二十大號(hào)召,我們討論確定此次實(shí)踐主題為多種形式挖掘山東省十六市民俗,探究民俗現(xiàn)代價(jià)值,并保護(hù)和賡續(xù)自身民俗,堅(jiān)定文化自信。確定主題后,我們豐富實(shí)踐內(nèi)容,制定詳細(xì)計(jì)劃,初期聯(lián)系相關(guān)地市同學(xué),做好訪問(wèn)記錄。

      地大物博的中國(guó),千百年歷史孕育多彩民俗文化,豐富的民俗文化,反映著中華民族獨(dú)特的精神傳統(tǒng)和人文品格。在第一次討論會(huì)中,我了解了民俗對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的意義和價(jià)值,積極發(fā)言,靈感碰撞,討論此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)挖掘傳承各地民俗的不同形式,初步確定此次社會(huì)實(shí)踐為視頻創(chuàng)作、文字記錄、歌曲創(chuàng)作以及相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品制作。形式多同時(shí)意味著實(shí)踐量加大,確定好主題和形式后,我和隊(duì)員們立即做好分工,首先制作關(guān)于民俗方言的調(diào)查問(wèn)卷,在準(zhǔn)備過(guò)程中,隊(duì)長(zhǎng)制作初版問(wèn)卷分發(fā)給隊(duì)員進(jìn)行初步試答,隊(duì)員試答后提出補(bǔ)充和修改意見(jiàn),將添加的問(wèn)題進(jìn)行整合,最終形成完整調(diào)查問(wèn)卷,廣泛轉(zhuǎn)發(fā),進(jìn)行數(shù)據(jù)收集并分析,了解在校大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)民俗方言的了解情況,從而進(jìn)一步挖掘各地市特色民俗。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,第二次參與社會(huì)實(shí)踐,我有了一定的經(jīng)驗(yàn),所以在各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行前都會(huì)提前準(zhǔn)備好所需要的內(nèi)容,做好萬(wàn)全之策,以備不時(shí)之需。社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)也讓我在做其他事情時(shí)養(yǎng)成了提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,避免和減少錯(cuò)誤出現(xiàn)。

合作分工 提高效率

      前期準(zhǔn)備工作完成后,我們?cè)诩抑羞M(jìn)行線上會(huì)議,討論決定各地市最特別民俗并進(jìn)行進(jìn)一步了解,大家發(fā)表意見(jiàn),暢所欲言,確定相關(guān)民俗并立刻展開(kāi)文字記錄,效率提高。在此次社會(huì)實(shí)踐中,我能夠明顯地感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。眾人拾柴火焰高,團(tuán)隊(duì)合作在一定程度上為社會(huì)實(shí)踐相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ),在團(tuán)隊(duì)中,各個(gè)成員能夠充分發(fā)揮自身所擁有的優(yōu)勢(shì),彼此之間相互學(xué)習(xí),相互補(bǔ)充,將社會(huì)實(shí)踐做到最優(yōu)。因此,在今后的生活中,我也會(huì)更加注重合作,學(xué)會(huì)與他人合作,合理分工,提高自身效率,從而提高整體效率。

態(tài)度認(rèn)真 堅(jiān)定意志

      社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,不免遇到困難和問(wèn)題,極大考驗(yàn)我們的意志和態(tài)度。即使遇到許多大大小小的問(wèn)題,也會(huì)有一籌莫展,毫無(wú)頭緒的時(shí)刻,方案不合適、問(wèn)卷不完備、專業(yè)問(wèn)題不懂、感染新冠身體不適等等,但大家認(rèn)真的態(tài)度和堅(jiān)定的意志共同克服,沒(méi)有輕言放棄,而是迎難而上,既然做,我們就要做到最好,正是在這樣的氛圍里,我也提高了自身的抗壓能力,在遇到問(wèn)題時(shí),勇于面對(duì),而不是選擇逃避,態(tài)度決定一切,一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度是將事情做好的前提,為自己樹(shù)立目標(biāo),并為之付出,不達(dá)目標(biāo)決不放棄。

      在社會(huì)實(shí)踐中,我們通過(guò)親身實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備,將自己的專業(yè)和特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),將興趣與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)增長(zhǎng)自己的韌性,發(fā)現(xiàn)自己的不足,看到與別人的差距,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,在一次次的挑戰(zhàn)和磨練中,完善和充實(shí)自己,同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步接觸社會(huì),讓自己更了解社會(huì),檢驗(yàn)自己所學(xué)所會(huì)的東西是否能被社會(huì)所用,增強(qiáng)自身的各項(xiàng)能力。新時(shí)代中國(guó)青年生逢其時(shí),重任在肩,有無(wú)比廣闊施展才干的舞臺(tái),有無(wú)比光明實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景。作為新時(shí)代青年大學(xué)生,我們更要將自己的專業(yè)與發(fā)展前途相結(jié)合,用自己的專業(yè)知識(shí),施展才干,不負(fù)時(shí)代,腳踏實(shí)地,積極參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

      此次社會(huì)實(shí)踐的主題關(guān)于民俗,進(jìn)一步有效適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),使傳統(tǒng)民俗文化能夠在當(dāng)前社會(huì)主義精神文明建設(shè)和文化建設(shè)中得到更有效的融入,從而滿足當(dāng)代社會(huì)的精神和文化發(fā)展需求。曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“丹青曲韻賡文脈,循聲覓俗續(xù)燈火”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深度挖掘區(qū)域文化民俗,并結(jié)合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),探究民俗在現(xiàn)代生活的發(fā)展,傳承優(yōu)秀民俗文化,結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展趨勢(shì),使民俗文化與人們發(fā)展需求相結(jié)合,依托現(xiàn)代資源,傳承非遺民俗,使此類民俗不僅滿足人們物質(zhì)精神需求,同時(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起到影響作用。同時(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也要保護(hù)并賡續(xù)自身民俗,切實(shí)踐行堅(jiān)定文化自信。因?yàn)榱私猓詿釔?ài);因?yàn)闊釔?ài),所以踐行。當(dāng)代大學(xué)生要全面了解文化自信的深刻內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀文化,從優(yōu)秀文化的精神寶庫(kù)當(dāng)中汲取精神的力量,從而運(yùn)用到實(shí)踐中去,增強(qiáng)文化自信,提高文化自信水平

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共守魯俗 踐行所悟

為響應(yīng)二十大號(hào)召,曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“丹青曲韻賡文脈,循聲覓俗續(xù)燈火”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞山東省十六市展開(kāi)民俗文化探究,發(fā)掘地區(qū)民