為探索教育新的路徑，幫助社區(qū)與家庭都轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式與理念，為“雙減”政策的進(jìn)一步落實(shí)貢獻(xiàn)青春的力量，曲阜師范大學(xué)雙減“童”行實(shí)踐隊(duì)于8月在日照市東港區(qū)北京路街道大連路社區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐前期工作足，準(zhǔn)備完整展風(fēng)采

在正式實(shí)踐之前，雙減“童”行隊(duì)積極做好準(zhǔn)備工作和動(dòng)員工作。在確定實(shí)踐地點(diǎn)之后提前聯(lián)絡(luò)社區(qū)，與之協(xié)調(diào)好實(shí)踐的具體時(shí)間和實(shí)踐內(nèi)容———為小朋友們教授國(guó)學(xué)誦讀課和書法課；隨后，實(shí)踐隊(duì)員們召開線下以及線上會(huì)議，作好任務(wù)分配，并對(duì)實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn)以便在實(shí)踐過(guò)程中能夠達(dá)到良好的效果；其次，隊(duì)長(zhǎng)積極動(dòng)員實(shí)踐隊(duì)員，激發(fā)隊(duì)員們對(duì)于教授和幫助小朋友的熱情；最后，隊(duì)員們提前做好防疫準(zhǔn)備，做好了安全措施，前往社區(qū)展開實(shí)踐。

國(guó)學(xué)強(qiáng)，書墨香，養(yǎng)美好心靈，助雙減前行

古有弟子規(guī)，規(guī)言、規(guī)行、規(guī)道德；今有少年學(xué)，學(xué)美、學(xué)善、學(xué)言行。在大連路社區(qū)國(guó)學(xué)課堂的現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)踐隊(duì)員擔(dān)任助教，與專業(yè)的教師一起教授小朋友誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。實(shí)踐隊(duì)員們布置現(xiàn)場(chǎng)，維持課堂秩序。通過(guò)游戲的方式教會(huì)小朋友們經(jīng)典中的深刻道理，寓教于樂(lè)，減輕家長(zhǎng)課后負(fù)擔(dān)的同時(shí)幫助孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。在課堂上，更有小朋友勇敢的登上講臺(tái)，分享國(guó)學(xué)故事。實(shí)踐隊(duì)員與小朋友們互動(dòng)不斷，朗朗讀書聲洪亮有力。

圖為大連路社區(qū)人之初國(guó)學(xué)小課堂現(xiàn)場(chǎng)， 實(shí)踐隊(duì)員在教小朋友理解國(guó)學(xué)內(nèi)容。 崔依蒙提供

在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)，也有許多家長(zhǎng)陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。

其中，國(guó)學(xué)課程間隙，一位家長(zhǎng)跟實(shí)踐隊(duì)員感慨道：“自從社區(qū)開展課后教育后，我們家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)間減輕了不少，以前下了班又要做飯又要輔導(dǎo)孩子，忙不來(lái)，很累很累。而且社區(qū)教育的質(zhì)量還是較高的，在家我可能會(huì)疏忽孩子在國(guó)學(xué)上的教育，社區(qū)還教小孩子國(guó)學(xué)，放心多了”

圖為實(shí)踐隊(duì)員與家長(zhǎng)交談。崔依蒙提供

學(xué)書以養(yǎng)德，筆下傳墨香。實(shí)踐隊(duì)員開展的第二節(jié)課是書法課。在認(rèn)真聽取書法課專業(yè)教師關(guān)于書法的注意事項(xiàng)和技巧后，實(shí)踐隊(duì)員開始認(rèn)真指導(dǎo)小朋友們書法技巧，幫助小朋友們解決在書法中遇到的困難。一筆一畫，實(shí)踐隊(duì)員耐心示范，與此同時(shí)，更告訴小朋友們學(xué)習(xí)書法的重要意義小朋友們認(rèn)真聽取這老師的教授和實(shí)踐隊(duì)員的指導(dǎo)，課堂氛圍其樂(lè)融融。

圖為實(shí)踐隊(duì)員在指導(dǎo)小朋友書寫。 孫翔提供

知社區(qū)教育之意義與現(xiàn)狀，促雙減政策順利落地

實(shí)踐隊(duì)員此行，不僅幫助社區(qū)進(jìn)行課后教育，還以大連路社區(qū)為例，仔細(xì)了解了社區(qū)教育之現(xiàn)狀以及社區(qū)教育在雙減政策順利進(jìn)行中發(fā)揮的重要作用。

在參觀過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)員發(fā)現(xiàn)除國(guó)學(xué)課和書法課之外，社區(qū)還有其他多彩的課程如繪畫課手工課等既增加學(xué)生動(dòng)手能力又減輕文化課壓力的輕松愉快的課程，此外，還有各種豐富的特色主題活動(dòng)。

圖為大連路社區(qū)母親節(jié)特別活動(dòng)展板。王鯤鵬提供

社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹：“我們的社區(qū)教育，不是額外增加孩子們負(fù)擔(dān)的，不會(huì)給孩子們留形式化的作業(yè)，相反，讓他們?cè)谡n堂上讀一讀，畫一畫，做做游戲…再配合孩子們自己的家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)呀，減輕家庭負(fù)擔(dān)呀這些方面，都是有益的“

當(dāng)實(shí)踐隊(duì)員問(wèn)及目前社區(qū)教育有什么困難時(shí)，社區(qū)負(fù)責(zé)人提到：“困難目前還是有的，關(guān)鍵教育資源有限的問(wèn)題，我們?cè)诮逃龍?chǎng)所，教學(xué)設(shè)施以及人力資源都面臨一些短缺“實(shí)踐隊(duì)員再仔細(xì)了解社區(qū)教育的問(wèn)題后，也提出了自己的建議，比如收鼓勵(lì)社會(huì)力量加入從而解決資源短缺問(wèn)題。

最后，實(shí)踐隊(duì)員與小朋友們告別，結(jié)束了這次意義非凡的社區(qū)之旅。之后，實(shí)踐隊(duì)員又以線上會(huì)議的方式，討論了各自在實(shí)踐中的想法與建議，并對(duì)社區(qū)進(jìn)行了反饋。