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南交學(xué)子三下鄉(xiāng):非遺進社區(qū),文化潤童心

發(fā)布時間:2024-07-22    閱讀:
南交學(xué)子三下鄉(xiāng):非遺進社區(qū),文化潤童心
  為響應(yīng)黨的二十大中關(guān)于傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的號召,7月11日,南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運輸管理學(xué)院暑期社會實踐“探尋古溯文脈,感受非遺魅力”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尋訪團隊聯(lián)合邁皋橋街道未成年人保護工作站、山水園社區(qū)新時代文明實踐站、棲霞區(qū)童心社區(qū)發(fā)展服務(wù)中心開展了一場豐富多彩的非遺手工體驗活動,旨在通過非遺手工的制作增加青少年對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認識,激發(fā)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣,從小培養(yǎng)青少年的文化自信
 
圖為尋訪團隊員展示講解前期在非遺展館拍攝的影像內(nèi)容。尋訪團隊員王昕玥 供圖。
 
 活動當(dāng)天,大雨如注依舊沒有消減孩子們的熱情,他們滿懷期待地聚集在山水園社區(qū)活動室。尋訪團隊以“什么是非遺”成功將小朋友們帶入主題,以有獎問答的形式調(diào)動大家的注意力和積極性,使現(xiàn)場氛圍迅速活躍起來。尋訪團隊又向小朋友們展示講解了其在南京博物院非遺館、秦淮非遺館和南京市民俗博物館所拍攝的影像,小朋友們聽得津津有味,不時發(fā)出驚嘆和贊許。
圖為尋訪團隊員分發(fā)手工制作材料。尋訪團隊員王昕玥 供圖。
圖為尋訪團隊員帶領(lǐng)小朋友制作漆扇。尋訪團隊員季周煬 供圖。
 展示過后,尋訪團隊分別介紹了漆扇、紙漿畫和京劇臉譜貼畫的起源和應(yīng)用,展示了制作材料和工具,并耐心講解非遺手工的具體步驟。在尋訪團隊發(fā)放材料之后,孩子們紛紛動手嘗試,將自己的藝術(shù)想法融入實際創(chuàng)作中,他們或獨自創(chuàng)作,或與同伴合作,充分展示出較好的動手能力,活動現(xiàn)場熱鬧非凡。
圖為尋訪團隊員帶領(lǐng)小朋友制作紙漿畫。尋訪團隊員 萬祥 供圖

圖為尋訪團隊員帶領(lǐng)小朋友制作京劇臉譜貼畫。尋訪團隊員 萬祥 供圖。
  紙漿畫基于古法紙漿制作技藝被認定為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其顏色鮮艷,具有浮雕效果,制作過程考驗作者的耐心與審美能力,尋訪團隊員與小朋友一起在卡紙上繪畫出喜歡的圖案,將做好的各色紙漿鋪放在卡紙上,再堆塑出理想的形狀,尋訪團隊員教小朋友用七本針戳出細致部分,使得畫面更加精致,將圖案全部填滿,待紙漿自然晾干后就制作完成了。京劇臉譜貼畫基于京劇臉譜通過卡通化更易于被青少年喜愛。選擇京劇臉譜貼畫的小朋友在尋訪團隊員的指導(dǎo)下兩兩合作動手操作,通過巧妙構(gòu)思,組合運用剪刀、膠水將一個個零碎散件拼貼在一起,盡管小朋友們都是京劇臉譜貼畫“新手”,但在剪裁和貼畫過程中都有足夠的耐心去對待每一處細節(jié),努力達到滿意的效果。
圖為非遺手工紙漿畫成品。

圖為非遺手工京劇臉譜貼畫成品。尋訪團隊員 凌晨潔 供圖。
  活動結(jié)束后,小朋友們對自己獨一無二的作品愛不釋手,相互交流心得,分享自己的創(chuàng)作想法和顏色搭配技巧,紛紛表示這是一次精彩紛呈的活動,尋訪隊員通過與小朋友們交流得知他們在生活、學(xué)習(xí)中很少了解到我們國家的非物質(zhì)文化,這次的非遺手工制作活動非常有意義,希望再次體驗。
圖為活動結(jié)束后尋訪團隊與小朋友們合照。尋訪團隊員 凌晨潔 供圖。
  此次活動使得青少年們近距離體驗非遺文化之美,豐富了他們的假期生活,也增進了他們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認知和熱愛,成為一份特別的記憶。接下來,尋訪團隊將繼續(xù)在青少年群體中開展非遺手工制作體驗活動,厚植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時代綻放出更加絢麗的光彩。

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