傳承非遺，點亮童心——運輸管理學(xué)院暑期社會實踐攜手中通快遞江蘇管理中心暑托班共繪非遺新篇章
為了貫徹落實黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會“兩個結(jié)合”的重大意義，讓青少年更加深刻地理解和珍視寶貴的傳統(tǒng)文化，擴大非遺文化的影響力。南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運輸管理學(xué)院暑期社會實踐“探尋古溯文脈，感受非遺魅力”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尋訪團隊聯(lián)合中通快遞江蘇管理中心暑托班開展了非遺手工制作體驗活動。
圖為尋訪團成員為暑托班小朋友講解傳統(tǒng)非遺
活動伊始，尋訪團隊通過精心準(zhǔn)備的多媒體展示和互動講座，讓孩子們對非遺文化有了初步的認識。他們講解了非遺的概念、種類以及其在中華文化中的重要地位，激發(fā)了孩子們對非遺文化的好奇心和探索欲。
圖為尋訪團成員帶小朋友做漆扇
活動現(xiàn)場，尋訪團隊首先向孩子們介紹了大漆制作手工藝和其文化價值。漆扇融合了非遺大漆技藝，使用漆藝中的“漂漆”技法，利用了大漆不溶于水的特質(zhì)，在水面繪出圖案效果。大漆工藝伴隨著中華民族悠久而燦爛的輝煌歷史，展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化瑰麗而豐富的藝術(shù)風(fēng)采。通過動手實踐環(huán)節(jié)，孩子們對漆扇的制作過程和藝術(shù)特色有了初步的了解。
圖為尋訪團成員帶小朋友做拓印
拓印，作為一種古老的復(fù)制技術(shù)，能夠?qū)⒈�、銅器等文物上的文字和圖案完美地轉(zhuǎn)移到紙上，保留歷史的痕跡。在尋訪團隊的指導(dǎo)下，孩子們親手體驗了拓印的過程，感受了從觸摸歷史到創(chuàng)造藝術(shù)的轉(zhuǎn)變。
圖為暑托班小朋友們的作品
尋訪團隊鼓勵孩子們分享自己的作品和感受，這樣的體驗讓他們對非遺文化有了更深的認識和興趣。尋訪團隊引導(dǎo)孩子們思考非遺文化的保護與傳承問題。通過討論和分享，孩子們了解到每一種非遺技藝背后都有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，意識到作為新時代的青少年，有責(zé)任和義務(wù)去保護和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
圖為“探尋古溯文脈，感受非遺魅力”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尋訪團隊和暑托班小朋友們合影
此次非遺手工制作體驗活動不僅豐富了孩子們的假期生活，更重要的是在他們心中播下了熱愛和尊重傳統(tǒng)非遺文化的種子。尋訪團隊用自己的實際行動，為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出了積極貢獻。隨著暑期的落幕，團隊的非遺文化尋訪之旅也暫告一段落，但這份對傳統(tǒng)非遺文化的熱愛和對未來的期許將永遠延續(xù)。期待更多的年輕人加入到這一行列中來，共同守護和傳承中國的文化瑰寶，讓非遺文化在新時代煥發(fā)出更加奪目的光彩。
