下午三點，小組成員準(zhǔn)時到達大明湖居委會，布置完場地之后，參與活動的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地到來了。首先，隊員們帶領(lǐng)小朋友們體驗書法的魅力。揮墨之時，靜聞墨香，身處茂林修竹的仙境；撇捺之間，細勾燕尾，顏筋柳骨的字跡銘刻于他們心間。其間，隊員們幫助小朋友們學(xué)會握筆姿勢以及簡單筆畫的書寫，并給他們分發(fā)紅紙用來書寫作品。小朋友們紛紛在紅紙上題字，寫下來“中華”“山東”“濟南”“福”等字樣。課間休息環(huán)節(jié)，隊員們讓小朋友們體驗投壺的樂趣。小朋友們整齊地排好隊。一支支的弓箭頭劃破古今的屏蔽，穿越千年的距離穩(wěn)穩(wěn)落進了古老的竹筒壺內(nèi)。短暫的課間時光結(jié)束后，隊員們將剪紙分給孩子們，并照顧著年紀(jì)較小的孩子們，防止他們被剪刀劃傷。刀從紙間過，屑落云泥間。不一會兒，一個個福字便顯現(xiàn)出來。一些年齡較大的孩子們較早地完成了剪紙，隊員們便向他們傳授了刺繡的相關(guān)知識，并教習(xí)了平針繡和輪廓繡。孩子們在穿針引線中體會到了刺繡的魅力并深感勞動婦女的艱辛與不易。那些源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中漏出來的吉光片羽，在古韻今輝隊員的衣袂上尋找一塊岸。那些泛黃發(fā)脆的紙片中的吉光片羽、那些穿花納錦的針線間的古典針法、那些遺簪墮珥時的豪放一擲，終將在不久的將來里，在中華民族偉大復(fù)興的道路上，化成一縷縷團結(jié)人民的民族之魂。
時間：2023-10-10 作者：任佳慧 來源：古韻今輝社會實踐小組 閱讀：
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