2023年7月13日～23日，我與“星火鄉(xiāng)傳”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一起參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我受益匪淺。

初見擦起火花

在進(jìn)行實(shí)踐基地考察時(shí)，我與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生交流后，才了解到當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村小學(xué)存在師資差、校園設(shè)施沒充分利用，學(xué)生的認(rèn)同感低等問題，部分鄉(xiāng)村小學(xué)更是面臨倒閉的困境。這次考察后，我初步認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村的真實(shí)情況。在震驚之余，我也在不斷思考，自己能帶去什么。

用星火點(diǎn)燃自信

在支教過程中，有一件事情讓我印象深刻。記得在一節(jié)舞蹈課上，大家都積極配合舞蹈老師，只有一位小女孩愣在原地，不愿配合：“我不會(huì)跳，我不敢跳”作為助教的我拉著她的小手，嘗試鼓勵(lì)她說：“其他小朋友也不會(huì)跳，和他們一起跟著老師學(xué)，如果你害怕的話，我跟在旁邊陪你一起學(xué)哦。”就這樣，女孩勇敢邁出第一步。此后，她越來越享受舞蹈的過程，變得最自信、最積極�？吹剿龔呐つ笞兂勺孕诺臅r(shí)候，我明白支教老師的意義所在。

延續(xù)筑夢之光

一晃眼又到離別，望著學(xué)生的背影，我的心情十分復(fù)雜。短短的十一天，我并沒有給學(xué)生們帶去太多東西。我只是希望我們的到來，能夠給他們帶去知識(shí)，開闊眼界，知道一切皆有可能，要勇敢的去追逐自己的夢想。

支教師生合影

回看這次活動(dòng)，能與這些熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)友一起度過這段旅程，我感到十分榮幸。也希望自己在往后的教育實(shí)踐中，能夠吸取教訓(xùn)，繼續(xù)投身教育實(shí)踐，成為真正的鄉(xiāng)村“繪夢師”！

第一作者：邵新婷

通訊作者：“星火鄉(xiāng)傳”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

攝影：“星火鄉(xiāng)傳”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)