“礦區(qū)蝶變,鄉(xiāng)村振興”實踐團隊計劃于七月末至八月初進行實地調(diào)研活動。而在活動開始之前,本團隊也進行了多次會議,進行了大量理論知識的學習,做好了充分的準備。
七月八號,團隊組建后的第一次正式會議——線下分工會。會議由隊長欒斌帶領隊員進行成員分工安排,介紹自身團隊定位和職務內(nèi)容,團隊成員相互熟悉,為活動的順利開展和人員的默契配合打下基礎。強調(diào)完活動注意事項和紀律,隊長欒斌再次明確活動主題,使團隊以朝氣蓬勃、斗志昂揚的精神面貌迎接此次調(diào)研活動。 七月十二日,團隊正式舉辦實踐團隊出征儀式,所有隊員到場,并有多位學長和張玉寶老師蒞臨指導。儀式流程主要分為三項;首先,各位隊員向?qū)W長和老師的到來表示感謝,并依次進行自我介紹和團隊分工,接著團隊負責人欒斌向老師闡述了活動目的、內(nèi)容和意義,其中重點提到了“礦山塌陷區(qū)下的新農(nóng)村建設”問題,并希望老師給出指導建議;儀式第二項指導老師發(fā)言。張玉寶老師首先肯定了實踐主題和方向,又針對負責人的講話內(nèi)容進一步給出了自己更深層次的思考和看法,張老師說:“礦區(qū)治理,你們能為塌陷區(qū)帶去什么?農(nóng)村建設,你們能帶給鄉(xiāng)村什么?調(diào)研學習,你們又能學到并帶回來什么?不能僅僅是人去了,任務做完了,就輕輕松松回家了。這次行程,不光要有文字記錄,還要有頭腦思考。全中國礦區(qū)那么多,礦區(qū)旁的農(nóng)村那么多,都有自己的特點。如何從這些不同中發(fā)現(xiàn)重點,由特殊到普遍,再由普遍到特殊,找到更適合這些村莊發(fā)展的新農(nóng)村模式,從而形成建設經(jīng)驗推及全國,這是你們要做的事情。”張老師的講話使隊員們醍醐灌頂,看到了這次實踐背后的深層意義,指明了活動的方向,對于活動的開展有著非常大的促進作用。有了老師的指導和支持,隊員們對于參加此次活動倍感興奮,對于活動的開展更加期待,對于完成任務的信心也愈加強烈。
7月12日晚,能源學院于S1-119報告廳開展了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,本團隊成員也參加了這次會議。主講人圍繞暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主題,講述了2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的選題方向、工作安排、組隊要求以及實踐具體流程,解答了同學們參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的疑惑,幫助同學們更加深入地了解了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意義。王振浩老師的發(fā)言更是激發(fā)了同學們的實踐熱情,堅定了隊員們的實踐信心。為各團隊開展實踐活動打下了良好基礎。
大學生三下鄉(xiāng)活動不僅傳播了我國先進文化,更進一步幫助大學生們接受先進文化的哺育,不斷向上發(fā)展以成就自我;不僅利于人民群眾根本利益的提升,更能使得大學生全面發(fā)展。廣大青年學生身體力行,了解民情,深刻體會到了農(nóng)村生活的艱辛。深入鄉(xiāng)村調(diào)研的活動加強了大學生們與農(nóng)民的聯(lián)系,只有當大學生們對農(nóng)民和農(nóng)村有了感情,才能使他們和農(nóng)民的心貼的更近,才能真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅,才能真正樹立為“三農(nóng)”服務的意識,才能更好的為社會主義新農(nóng)村建設,才能真正的實現(xiàn)我們社會的和諧。
預祝“礦區(qū)蝶變,鄉(xiāng)村振興”實踐活動取得圓滿成功!