七月十二日，“礦區(qū)蝶變，鄉(xiāng)村振興”團隊正式舉辦實踐團隊出征儀式，所有隊員到場，并有多位學長和張玉寶老師蒞臨指導。儀式流程主要分為三項；首先，各位隊員向學長和老師的到來表示感謝，并依次進行自我介紹和團隊分工，接著團隊負責人欒斌向老師闡述了活動目的、內容和意義，其中重點提到了“礦山塌陷區(qū)下的新農村建設”問題，并希望老師給出指導建議；儀式第二項指導老師發(fā)言。張玉寶老師首先肯定了實踐主題和方向，又針對負責人的講話內容進一步給出了自己更深層次的思考和看法，張老師說：“礦區(qū)治理，你們能為塌陷區(qū)帶去什么？農村建設，你們能帶給鄉(xiāng)村什么？調研學習，你們又能學到并帶回來什么？不能僅僅是人去了，任務做完了，就輕輕松松回家了。這次行程，不光要有文字記錄，還要有頭腦思考。全中國礦區(qū)那么多，礦區(qū)旁的農村那么多，都有自己的特點。如何從這些不同中發(fā)現重點，由特殊到普遍，再由普遍到特殊，找到更適合這些村莊發(fā)展的新農村模式，從而形成建設經驗推及全國，這是你們要做的事情。”張老師的講話使隊員們醍醐灌頂，看到了這次實踐背后的深層意義，指明了活動的方向，對于活動的開展有著非常大的促進作用。有了老師的指導和支持，隊員們對于參加此次活動倍感興奮，對于活動的開展更加期待，對于完成任務的信心也愈加強烈。
7月12日晚，能源學院于S1-119報告廳開展了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會，本團隊成員也參加了這次會議。主講人圍繞暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主題，講述了2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的選題方向、工作安排、組隊要求以及實踐具體流程，解答了同學們參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的疑惑，幫助同學們更加深入地了解了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意義。王振浩老師的發(fā)言更是激發(fā)了同學們的實踐熱情，堅定了隊員們的實踐信心。為各團隊開展實踐活動打下了良好基礎。
時間：2023-07-20 作者：馬西文 張順捷 劉佳莉 來源：“礦區(qū)蝶變”實踐團隊 閱讀：
