江西師范大學：紅色舊址有群“紅馬甲”，宣講團重溫革命歷史
風雨百年，青史可鑒。歷史是最好的教科書，也是最好的營養(yǎng)劑。這個暑假，江西師范大學習近平新時代中國特色社會主義思想大學生宣講團奔赴江西省吉安市安�？h打卡紅色地標，在參觀紅色舊址的同時，開展特色社會實踐活動。他們從黨的百年非凡歷程中汲取營養(yǎng)和動力，補足精神之鈣、把牢思想之舵、高揚信仰之旗，在社會實踐中綻放青春光彩。“紅色故居追憶先賢，宣講團開展學習交流”
荷溪毛澤東舊居是安福紅一方面軍舊址，也是贛南等原中央蘇區(qū)革命舊址、舊居。在舊居內(nèi)部，展柜里陳列著毛澤東同志當時所用過的器具、陳列著與毛澤東同志相關(guān)的書籍供人閱讀。展墻上展示了安福地區(qū)的革命歷程、毛澤東思想的演變歷程和一脈相承的中國特色社會主義思想體系。
圖為江西師范大學大學生在毛澤東舊居的集體合影
領(lǐng)略紅色文化，體悟偉人精神。“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”宣講團成員在毛澤東舊居中的黨旗面前莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞，堅定初心使命。鏗鏘有力的誓言，充分展現(xiàn)了大家傳承紅色基因、接續(xù)奮進力量的堅定信心。伴隨著紅色文化講解員的傾心分享，展柜中的一張張珍貴老照片、展墻上的一段段文獻史料，訴說著過往的崢嶸歲月，再現(xiàn)了毛澤東同志一生鞠躬盡瘁的感人事跡。我們感受到了他的光輝革命歷程和對黨的事業(yè)不懈追求和無限的忠誠。毛主席偉大的人格、高尚的情操、光輝的業(yè)績、實事求是的作風，深深地感動著在場的每一位宣講團團員。
圖為江西師范大學大學生在參觀毛澤東舊居
學習黨的理論，開展座談交流。在參觀荷溪毛澤東舊居后，宣講團成員對黨的理論展區(qū)十分感興趣，想要發(fā)揮所學的馬克思主義理論專業(yè)優(yōu)勢，將黨的科學理論講給更多的村民聽，便邀請村中的駐村書記開展座談會。在座談會上，各位同學“大展身手”紛紛積極地與駐村書記和村民們展開學習交流，宣講黨的二十大精神、講述安福的紅色故事，為紅色支教與網(wǎng)絡(luò)云宣講的活動作了扎實的準備。
江西師范大學大學生在機關(guān)宣講二十大精神“武功山上紅旗不倒，宣講團進行網(wǎng)絡(luò)宣講”
湘贛邊三年游擊戰(zhàn)爭紀念館是安福紅五軍駐地舊址，也是贛南等原中央蘇區(qū)革命舊址、舊居，是由清朝時期建造的一棟民宅——翰林第改造而成。如今，館內(nèi)珍藏著的一件件珍貴的蘇區(qū)文物、一張張充滿傳奇的照片、一個個英雄豪杰的名字，訴說著蘇區(qū)波瀾壯闊的革命斗爭歷史。
江西師范大學大學生參觀湘贛邊三年游擊戰(zhàn)爭紀念館的合影
重溫革命歷史，傳承英烈精神。在紅色文化志愿講解員的帶領(lǐng)下，宣講團成員來到了書樓村湘贛邊三年游擊戰(zhàn)爭紀念館了解三年游擊戰(zhàn)爭的艱辛歷史。講解員結(jié)合“陳毅上武功山”、“三女跳崖”、“彭德懷激戰(zhàn)寅陂橋”等革命時期的紅色故事，講述了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾取得革命勝利的砥礪征程，與隊員們一同感受革命先輩們英勇斗爭、不畏犧牲的鋼鐵意志，重溫中國共產(chǎn)黨不畏艱難開辟革命根據(jù)地的光輝歲月。在英雄事跡與偉大精神的感染下，學科教學（思政）專業(yè)研究生周夢麗表示：“在未來的學習生活中要不斷學習先烈精神，堅持不移地聽黨話、跟黨走，做新一代好青年，做一名合格的人民教師。”
江西師范大學大學生在參觀湘贛邊三年游擊戰(zhàn)爭紀念館
整理紅色故事，開展網(wǎng)絡(luò)宣講。為進一步推動青年大學生在社會實踐中真學真悟，讓更多的人學黨史、紀英雄、悟精神、建新功，宣講團團員將參觀紅色舊址中的所見所聽所感轉(zhuǎn)化為實質(zhì)性成果，把參觀學習與網(wǎng)絡(luò)云宣講相結(jié)合，開展了八期“紅色云宣講”，得到了學生們的一致好評。
江西師范大學大學生在紅色名村開展紅色云宣講
“文獻坊里深挖標語，宣講團組織支教課堂”
文獻坊本為本地彭氏祠堂，距今有四百多年的歷史，是一座清同治年間重修的磚木結(jié)構(gòu)、樓閣式牌坊。文獻坊的鐵鐘上“耕讀傳家”的銘文、兩側(cè)墻壁上“忠、孝、節(jié)、義”的四個大字、外墻上“只有蘇維埃才能救中國”的紅色標語和內(nèi)墻上“工人想要解除痛苦，只有加入赤色公會”的紅色印記，相互融合、碰撞，迸發(fā)出閃爍耀眼的光輝。
江西師范大學大學生在紅色名村合影
研究革命標語，追尋先輩足跡。鏗鏘的話語，斑駁的字跡，“只有蘇維埃才能救中國”、“工人想要解除痛苦，只有加入赤色公會”“紅軍是工農(nóng)自己的軍隊”等革命標語是湘贛邊三年游擊戰(zhàn)爭時期的重要見證。宣講團成員從革命標語入手，探究標語背后的故事，結(jié)合革命時期的背景，將歷史事件串聯(lián)起來，形成了一條根據(jù)地建設(shè)的清晰脈絡(luò)。經(jīng)過一下午的文獻整理與標語挖掘，宣講團成員劉江不禁感慨道：“紅色標語是革命先輩對革命理想的不懈追求，是我們學習革命歷史、傳承紅色基因不可多得的教科書。”
江西師范大學大學生在參觀毛澤東舊居
講述紅色歷史，組織支教課堂。在多次參觀紅色舊址后，宣講團團員們對紅色故事進行了整理匯總，希望將黨史故事說給更多人聽。在村支委的幫助下，宣講團于文獻坊開展了紅色支教課堂，整場教育以紅色故事為干，以編織草鞋為枝，以齊唱紅歌為葉，以兒童繪畫為果，繪就了江西師范大學宣講團成員與書樓村孩子們的青春畫卷。
江西師范大學大學生在教小朋友編草鞋
歷史為證，歲月榮光；文化強基，以學促干。宣講團成員通過對安福紅色舊址的實地參觀，與紅色文化講解員的交流學習，黨的革命歷史深深刻在大家的腦海中，黨的革命精神深深留在大家的心中。宣講團以學習參觀為出發(fā)點，以實踐活動為落腳點，使得先進理論用得來，紅色故事講出來，革命文物“活”起來，將舊居中一系列的理論、紀念館中一個個故事、文獻坊中一條條標語化作了多次的學習交流、一期期的網(wǎng)絡(luò)宣講、一場紅色支教。宣講團成員紛紛表示：“在今后的學習生活中，仍要保持認真學習，腳踏實地，心系人民，奉獻祖國的優(yōu)良作風。”
文：井政皓 鐘美珍
圖：徐菲 張岳爭
圖：徐菲 張岳爭
