實踐隊員抓住“寂寞”這個名詞，因為當今老人大多都是空巢老人，在平時的生活中可能沒有人來陪他們聊天，于是乎隊員立即決定去老人家里聆聽他們的故事。由于年紀太大，老人的表達能力，聽力都有所下降，但隊員依然耐心傾聽，并給予恰當回應(yīng)，臨走時老人還依依不舍，并表示好久沒有說過這么多話，也好久沒有這么開心了，實踐隊員表示會盡可能地多來，多陪老人聊天。
在此次實踐活動中，隊員們了感慨萬千，作為一名當代大學生，我們有義務(wù)去做一些力所能及的事情，我們受到的現(xiàn)在的生活和資源，哪些不是這上一代的人們辛辛苦苦的打拼出來的，我們現(xiàn)在享受的一切，哪些又不是他們?yōu)槲覀兎e累的，美好的生活來自于他們，更應(yīng)該讓他們也享受現(xiàn)在的美好，可是現(xiàn)在的他們卻生活的很困難，沒人照料，沒人關(guān)懷，我們的社會應(yīng)該及時的為他們安排晚年的生活。 一個社會的進步，不在于年輕人生活的多富足，而是我們的社會保障制度完善，老人生活得幸�？鞓�。我們一定會盡到我們的責任和義務(wù)，為身邊的老人做點力所能及的事情。做一個合格的中國當代大學生。
