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大學(xué)校園網(wǎng)

大學(xué)校園網(wǎng) > 社會(huì)實(shí)踐 > 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

不想組隊(duì)暑期社區(qū)志愿活動(dòng)

導(dǎo)語:河南工業(yè)大學(xué)積極響應(yīng)國家,號(hào)召本校返鄉(xiāng)學(xué)子在暑期積極參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。學(xué)生們都踴躍參與,組長(zhǎng)樊佳樂和組員苑新雨,楊晗,李苗,李思佳共五人組成‘不想組隊(duì)’小組在家鄉(xiāng)的衛(wèi)生,醫(yī)療,交通,防疫等方面開展志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
 
組長(zhǎng)樊佳樂發(fā)現(xiàn)自家小區(qū)前的街道總是有垃圾,環(huán)衛(wèi)工人打掃得很辛苦為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),美化環(huán)境,樊佳樂與其他致力于構(gòu)建美麗社區(qū)的同學(xué)一起組成衛(wèi)生小隊(duì)一起打掃街道。組員苑新雨去醫(yī)院康復(fù)理療科做了志愿者,協(xié)助醫(yī)生做了一些簡(jiǎn)單的工作,也對(duì)康復(fù)理療有了一定的了解。康復(fù)中心開展的運(yùn)動(dòng)治療是通過被動(dòng)運(yùn)動(dòng)療法、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)療法和抗阻力、運(yùn)動(dòng)療法,對(duì)病人身體的功能障礙和功能低下起到預(yù)防、改善和恢復(fù)作用的一種特殊療法。組員楊晗在路口指揮交通,目的是為了改善當(dāng)?shù)氐慕煌▉y狀。在路邊指揮交通至中午,中午經(jīng)過短暫的休息后再次到達(dá)崗位,直到晚上八點(diǎn)。組員李苗在社區(qū)里幫助環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生,幫助老人收拾樓梯和門口,老人們也很開心。隨后在社區(qū)里宣傳疫情期間的志愿服務(wù)精神,號(hào)召更多年輕人加入到志愿活動(dòng)中,此處活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),提高綜合素質(zhì)。組員李思佳參與到家鄉(xiāng)核酸檢測(cè)的相關(guān)工作中。在這次的志愿活動(dòng)中,李思佳主要負(fù)責(zé)幫助核酸檢測(cè)人員登記居民的身份信息,和整理工作現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料,  在這次志愿中,李思佳幫助了很多年齡較大,沒有智能手機(jī)的爺爺奶奶,讓他們能夠在即使沒有智能手機(jī)的情況下,也能夠順利進(jìn)行核酸采樣。同時(shí),李思佳也幫助現(xiàn)場(chǎng)工作人員整理核酸采樣的相關(guān)資料,這能夠在一定程度上減少工作人員的任務(wù)量,減輕他們的負(fù)擔(dān)。






 

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