社會認知主題課程由兩部分組成：“多一點理解”角色扮演之包容同理他人教育課和美術(shù)經(jīng)典賞析之“書畫中的黨史”價值建構(gòu)教育課。
在上午的課程中，李婉萍老師提出“沉浸課堂、積極發(fā)言、尊重他人”三約定，營造了良好的課堂氛圍。接著，李婉萍老師與同學們進行互動，通過“故事引入”“不同角度看圖片”“撕紙游戲”等環(huán)節(jié)，激發(fā)同學們的學習熱情，幫助同學們理解“同理心”這一概念；播放關(guān)于情緒認知的小視頻，幫助同學們認識、管理情緒；列舉情景故事，通過角色扮演小游戲、表達理解選擇題等環(huán)節(jié)，同學們在輕松的學習氛圍中學會共情、理解他人。最后，李婉萍老師對上午的課程進行內(nèi)容回顧與總結(jié)，與同學們分享了“如何表達理解”的方法。
下午，余幸嫻老師以“南湖紅船”“南昌起義”“紅軍長征”“西安事變”四個重要歷史事件為例講述中國共產(chǎn)黨的偉大征程。她通過展示相關(guān)藝術(shù)作品的照片和動畫視頻，揭示了上述四大事件的歷史意義，幫助同學們更好地理解黨史，學習黨的偉大精神，提升歷史思維水平，培養(yǎng)愛國主義情懷，做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。余幸嫻老師將多種藝術(shù)形式融入黨史教育中，為同學們講授了一節(jié)深入人心的價值建構(gòu)教育課。
本次社會認知課程以角色扮演和黨史教育為切入點，幫助同學們樹立正確的社會認知和價值取向，學會理解他人、換位思考。豐富的課程內(nèi)容加深了同學們對黨史的了解，有助于同學們培育愛黨愛國情懷，筑牢理想信念之基。本次課程詮釋了我隊“美育塑魂，螢潤無聲”的實踐主題，同學們在課程學習中拓寬個人視野，磨礪思想意志，身心靈得到全面發(fā)展。
來稿單位：哲學與社會發(fā)展學院青螢隊
撰稿人：秦熙彤
初審：林澤楷 霍姿園 吳丹菁
復審：江 峰
終審：陳 琳
