人際交往主題課程由兩部分組成：“我有一個選擇”之抉擇自身行為分享課和“插上夢想的翅膀”之生涯規(guī)劃分享課。
上午，盛欣悅老師充分利用線上資源帶來了一節(jié)的抉擇個人行為分享課，她先是通過播放名為《心》的動畫導(dǎo)入課堂并幫助學(xué)生們通過理解動畫中的故事，明確選擇與行為的含義。隨后，盛欣悅老師采用設(shè)問的方式，引發(fā)學(xué)生對選擇影響因素的思考，并結(jié)合生活中的例子進行講解，使知識變得淺顯易懂。此外，盛欣悅老師還設(shè)置情景演練、案例分析等環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生提出自己的看法。學(xué)生們也紛紛參與其中，將所學(xué)知識運用于案例分析當(dāng)中。最后，盛欣悅老師通過《未選擇的路》一詩，讓學(xué)生們體悟自身抉擇的意義，啟迪學(xué)生們應(yīng)有直面選擇的勇氣。
短暫的午休過后，盛欣悅老師再次回到課堂，帶來“插上夢想的翅膀”之生涯規(guī)劃分享課。盛欣悅老師的課堂由小調(diào)查見方向、間隙生涯規(guī)劃、制定生涯規(guī)劃和分享修改方案四個部分組成。為活躍課堂氣氛，盛欣悅老師用詞語游戲?qū)胝n程，引導(dǎo)學(xué)生將自身生涯規(guī)劃與未來社會發(fā)展宏觀環(huán)境相結(jié)合。在本節(jié)課最重要的生涯規(guī)劃制定環(huán)節(jié)中，盛欣悅老師鼓勵學(xué)生們嘗試將新學(xué)知識，和自己喜歡的形式結(jié)合制作出個人的生涯規(guī)劃圖。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們紛紛踴躍地參與到生涯規(guī)劃圖的制作中，寫下對未來的暢想。在本節(jié)課中，學(xué)生們不僅懂得了生涯規(guī)劃的基本概念、內(nèi)容和制定方法，更收獲了一份獨屬于自己的生涯規(guī)劃。
本次課程在學(xué)生們的積極配合下順利完成。“有聲、有趣、有意義”的“三有”課堂讓學(xué)生們更加深入地了解了“選擇”這一人生課題，也使學(xué)生們對個人的生涯規(guī)劃有了更加系統(tǒng)的思考，既提升了學(xué)生的行為認(rèn)知能力，也增強了學(xué)生的生涯規(guī)劃意識。至此，青螢隊會繼續(xù)將“美育塑魂，螢潤無聲”貫徹于教學(xué)實踐，凝聚點點螢火，為學(xué)生們指點迷津，點亮未來。
來稿單位：哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院青螢隊
撰稿人：鐘雅倩
初審：林澤楷 霍姿園 李 想
復(fù)審：江 峰
終審：陳 琳
