今日上午，主要教授“非•凡，遺•產(chǎn)”特色課程。授課老師從走進(jìn)非遺世界、木卡姆的傳說、裊裊粵曲之音、解鎖非遺密碼四個(gè)部分進(jìn)行深入講述。
首先，老師播放今年張藝謀導(dǎo)演的冬奧會(huì)開幕式視頻，通過24節(jié)氣傳統(tǒng)文化引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)非遺文化的關(guān)注和思考。學(xué)生進(jìn)行踴躍回答后，老師緊接著提出“為什么要傳承非遺？”的問題，推動(dòng)學(xué)生思考傳承非遺的意義，為后面第二部分，木卡姆的傳說教學(xué)做出巧妙的暗示鋪墊。
圖1：提問學(xué)生“傳承非遺有什么意義？”
木卡姆的傳說與裊裊粵曲知音兩部分，老師重點(diǎn)通過對(duì)新疆和廣東地區(qū)的歌曲做對(duì)比和映襯，指出新疆少數(shù)民族的歌曲熱鬧、聲音渾厚、主題鮮明、有很強(qiáng)的影響力，而粵曲有著溫柔、余音繞梁、動(dòng)聽、沁人心脾的作用。通過這兩個(gè)例子著重強(qiáng)調(diào)：非遺文化具有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，在社會(huì)價(jià)值、情感價(jià)值、精神價(jià)值三個(gè)方面都具有共同點(diǎn)，都是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也都傳承統(tǒng)一的中華民族精神。對(duì)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，共同構(gòu)筑中國夢(mèng)，建設(shè)文化強(qiáng)國，具有不可忽視的重要性作用。
在經(jīng)過昨晚的反思會(huì)后，宣傳板塊的成員們高效地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，討論各自的收獲，同時(shí)也幫助讓我們今日的腳步走得更踏實(shí)，更穩(wěn)健，相信接下來我們會(huì)越做越好。
