據(jù)悉，隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。中國(guó)農(nóng)村目前留守兒童數(shù)量超過了5800萬人。近年來，社會(huì)各界在立法、教育、管理等方面對(duì)留守兒童給予了更多的關(guān)注，營(yíng)造了“同在一片藍(lán)天下健康成長(zhǎng)”的良好社會(huì)氛圍。8月12日下午，淮北師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)志愿者們來到滁州天長(zhǎng)市，在小朋友家中開始了“獻(xiàn)愛心，共成長(zhǎng)，關(guān)愛留守兒童”的支教活動(dòng)。
首先，志愿者了解了小朋友們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，志愿者決定在數(shù)學(xué)上對(duì)小朋友進(jìn)行強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)。面對(duì)著那瘦小卻充滿活力的笑臉，渴求知識(shí)卻透露堅(jiān)定的眼神，志愿者們?cè)⒔逃跇�，采用提問的方式將小朋友們學(xué)習(xí)中的問題一一解答。小朋友表現(xiàn)出來極大的興趣與好奇心，自主參與試驗(yàn)，課堂氛圍輕松活躍，讓團(tuán)隊(duì)成員倍受觸動(dòng)。
志愿者給學(xué)生們觀看《廚子戲子痞子》這部電影，孩子們看得津津有味、樂在其中。正所謂，“一千個(gè)讀者眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)同一部作品的見解都不大相同，各有所見。志愿者還給學(xué)生提出三個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生們獨(dú)立思考，孩子們也都積極配合老師的教學(xué)，充分表達(dá)自己心中的看法。最后，志愿者還列舉列舉電影與文章手法的不同，如：視覺、情感渲染、聽覺等并對(duì)此進(jìn)行細(xì)致分析，一步一步通過漸進(jìn)式的教學(xué)讓孩子們學(xué)懂這門課。志愿者在課堂上循循善誘，吸引孩子們的好奇心，在教學(xué)中給予給予孩子們巨大的自主思考空間。一起在傳授知識(shí)中探索新認(rèn)知，理解新知識(shí)。學(xué)有所教，學(xué)有所成。
課后，志愿者帶領(lǐng)小朋友們開展了豐富多彩的游戲，足球傳接，跳繩比賽多樣的活動(dòng)不僅鍛煉了身體，也為校園帶來了更多的歡樂。志愿者緊接著對(duì)小朋友們開展了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查，小朋友們不僅很配合的做了問卷，更在問卷上寫下了對(duì)父母的感激之詞，場(chǎng)面非常溫馨。
支教留守兒童是一種愛心的傳承，是道德感、責(zé)任感、社會(huì)感的一種體現(xiàn)�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，志愿者的心仍因留守兒童那純潔無瑕的笑臉和堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念而久久不能平靜，大家紛紛表示要珍惜自己所擁有的良好的生活條件，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為留守兒童的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
作者：占亞南來源：淮北師范大學(xué)閱讀：
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