南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在前期準(zhǔn)備上分工明確，管理有序，計(jì)劃翔實(shí)。每位隊(duì)員均參加了學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐崗前培訓(xùn)，充分學(xué)習(xí)并貫徹社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全準(zhǔn)則和實(shí)踐原則，為社會(huì)實(shí)踐的順利開展奠定了良好的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。經(jīng)過前期近二十天的積極溝通和多方聯(lián)絡(luò)，南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成功與濟(jì)南、泰安兩地的多個(gè)“希望小屋”家庭聯(lián)系，以部分在“希望小屋”家庭所在地的同學(xué)線下對(duì)小朋友進(jìn)行傾情陪伴和課業(yè)輔導(dǎo)，其余同學(xué)線上輔導(dǎo)陪伴的多元化方式進(jìn)行，線上線下互相補(bǔ)充，揚(yáng)長補(bǔ)短。
日前，南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的“希望小屋”愛心陪伴活動(dòng)已進(jìn)行了十幾天的時(shí)間，在這十幾天當(dāng)中，各位團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，有條不紊，各取所長，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了多種豐富有趣的課程內(nèi)容，除最為主要的課業(yè)輔導(dǎo)外，還開展了紅色尋訪、安全教育、傾情陪伴、心理疏導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，重視孩子們的素養(yǎng)提升與眼界的拓展，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也能增長見識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。
重視安全教育，守護(hù)生命之光
人最寶貴的便是生命，當(dāng)生命處于急需被挽救的關(guān)鍵時(shí)刻，多一份援手，多掌握一點(diǎn)安全知識(shí)，就能多點(diǎn)燃一份生的希望。依托山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院和山東大學(xué)學(xué)生急救協(xié)會(huì)的平臺(tái)支持，山東大學(xué)南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員帶領(lǐng)對(duì)接的“希望小屋”全體兒童共同參與了由于江雪同學(xué)主講的夏季安全教育會(huì)。主講人于江雪同學(xué)仔細(xì)強(qiáng)調(diào)了暑期常見安全事故如中暑、溺水、觸電和食物中毒等多種事故的正確應(yīng)對(duì)方法和和心肺復(fù)蘇術(shù)的規(guī)范操作步驟；杜靜媛同學(xué)邀請(qǐng)到中國人民公安大學(xué)的同學(xué)為小朋友開展防詐騙科普，勉勵(lì)孩子們甄別詐騙手段，保護(hù)好自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全，減少詐騙悲劇的產(chǎn)生。嚴(yán)謹(jǐn)而富有趣味的語言，生動(dòng)而貼近現(xiàn)實(shí)的演示，在寓教于樂之中，讓孩子們意識(shí)到安全無小事。
永懷赤子之心，一同紅色尋訪
拜倫曾言：“一個(gè)不愛祖國的人，什么也不會(huì)愛。”愛國主義教育的重要性已是可見一斑，南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)也因此安排專人負(fù)責(zé)紅色尋訪活動(dòng)的進(jìn)行。陳慧怡同學(xué)向小朋友強(qiáng)調(diào)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，重點(diǎn)為小朋友講述了抗日戰(zhàn)爭部分的歷史，感受那個(gè)苦難漂泊的歲月中黨帶領(lǐng)人民保家衛(wèi)國的誓死決心和英勇壯舉。此外，陳慧怡同學(xué)還鼓勵(lì)小朋友“談?wù)勎覀冄壑械募亦l(xiāng)”，在心潮澎湃之際共同唱響《我和我的祖國》；周玉騰同學(xué)首先介紹了黨史中中國共產(chǎn)黨的成立，提到了紅船精神，給小朋友接著講了五四運(yùn)動(dòng)的來龍去脈，通過《建黨偉業(yè)》的視頻片段讓小朋友感受青年學(xué)子熱愛祖國的錚錚鐵骨，還重點(diǎn)結(jié)合當(dāng)下南京玄奘寺有人供奉日本戰(zhàn)犯牌位的熱點(diǎn)新聞，結(jié)合南京大屠殺的慘痛歷史向小朋友強(qiáng)調(diào)今日和平的來之不易，勿忘國恥，勉勵(lì)小朋友從歷史中汲取力量，長大成為一個(gè)為國家作出貢獻(xiàn)的人；杜靜媛同學(xué)為小朋友們播放了五四版歌曲《錯(cuò)位時(shí)空》的視頻，讓小朋友們置身百年前，感受英烈們?cè)诿褡宕罅x與自身安危面前作出的抉擇。劉暢同學(xué)和羅東晨同學(xué)一同與小朋友繪畫、撰寫編輯了介紹紅色人物的草稿，制作了手抄報(bào)并成功錄制了視頻，作為共同動(dòng)手創(chuàng)作的珍貴紀(jì)念，也在實(shí)踐中感念先烈事跡。
昭昭前事，惕惕后人，前事不忘，后事之師。南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的成員們與小朋友們共同回到曾經(jīng)風(fēng)雨飄搖、民族危難的時(shí)刻，重新真切的感受先烈們不屈的意志與對(duì)祖國深沉的愛，愿以此激勵(lì)小朋友永懷愛國之心，篤行報(bào)國之志，成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代青年。
加強(qiáng)日常鍛煉，增強(qiáng)體育素養(yǎng)
如今我國大力倡導(dǎo)“健康中國戰(zhàn)略”，全民健身的熱潮已然興起，身為新時(shí)代接班人的孩子們的體育鍛煉也必然不可忽視。因此，南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的成員們十分注重在學(xué)習(xí)之余讓孩子們勞逸結(jié)合，培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。張嘉琪同學(xué)在課程結(jié)束后總會(huì)帶小朋友跳繩、玩一二三木頭人等經(jīng)典游戲，放松小朋友的心情同時(shí)也強(qiáng)健小朋友的體魄；杜靜媛同學(xué)帶孩子們?nèi)ネＭ∥萏幍呐_(tái)球室，讓孩子們見識(shí)臺(tái)球魅力；帶領(lǐng)孩子們?nèi)ソ∩矸浚?duì)一些健身器械作出了簡單說明，培養(yǎng)孩子們對(duì)健身的興趣；此外，杜靜媛同學(xué)還發(fā)揮自己的籃球特長，帶孩子們打籃球，感受籃球帶來的快樂與激情，讓孩子們愛上運(yùn)動(dòng)，愛上鍛煉。
結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量
由于孩子們年級(jí)較低，學(xué)習(xí)一些課程難免感到吃力，為此南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們合理安排，充分發(fā)揮自己擅長學(xué)科的優(yōu)勢，同時(shí)根據(jù)每個(gè)小朋友不同的愛好來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助小朋友們提優(yōu)補(bǔ)弱。都說授人以“魚”不如授人以“漁”，南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們不僅在課業(yè)輔導(dǎo)中教授孩子們知識(shí)，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題傳授孩子們學(xué)習(xí)方法。
羅東晨同學(xué)對(duì)接的小朋友英語學(xué)習(xí)比較吃力，因此羅東晨同學(xué)每次都會(huì)重點(diǎn)帶領(lǐng)小朋友一起預(yù)習(xí)新的單詞和課文，一遍遍不厭其煩的為小朋友反復(fù)示范，糾正發(fā)音，還勉勵(lì)小朋友早晨充分利用好時(shí)間進(jìn)行晨讀，鍛煉自己的英語口語；喬曉涵同學(xué)則重點(diǎn)幫扶結(jié)對(duì)小朋友的語文學(xué)科，通過聲情并茂的為小朋友兩節(jié)課文，輔以視頻圖片，讓小朋友感受到語言的魅力，提升語文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣；王佳佳同學(xué)幫扶的小朋友英語學(xué)習(xí)興趣不太足，王佳佳同學(xué)便讓小朋友聽小豬佩奇里面的語音來感受英語的語音語調(diào)，緩解小朋友對(duì)英語學(xué)習(xí)的抵觸情緒，不斷加以鼓勵(lì)；張嘉琪同學(xué)對(duì)接的小朋友喜歡畫畫，于是張嘉琪同學(xué)便通過畫畫來教授她字母歌，讓小朋友在快樂中進(jìn)步成長；劉暢同學(xué)用自己的愛心溫暖小朋友，針對(duì)小朋友記憶困難的情況，教小朋友及時(shí)整理筆記并標(biāo)好重難點(diǎn)；于江雪同學(xué)在小朋友做題過程中敏銳的觀察出小朋友做題太少、非常不熟練，因此在課程學(xué)習(xí)中著重題目都練習(xí)，確保小朋友把知識(shí)都能一一掌握；杜靜媛同學(xué)所對(duì)接的孩子們年齡各異，學(xué)業(yè)進(jìn)度參差不齊，杜靜媛同學(xué)便帶領(lǐng)志愿者們隨時(shí)解答孩子們的疑問，個(gè)性化解疑答惑，以保證孩子們的學(xué)習(xí)效果。
“希望接下來的輔導(dǎo)陪伴可以讓小朋友的成績有所進(jìn)步，我們一起度過一個(gè)愉快的充實(shí)的假期……”“或許他們的家境并不樂觀，但我們希望能夠通過陪伴幫助他們放飛夢想，收獲一個(gè)嶄新的未來……”南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員，都衷心的希望通過自己的實(shí)踐與陪伴，以自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)孩子們踔厲奮發(fā)，為孩子們的未來開辟一片更加廣闊的道路。梁曉聲曾言：“生命對(duì)人畢竟只有一次，在它旺盛的時(shí)候，盡其所能發(fā)光發(fā)熱才更符合生命的自然。”南丁格爾社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們將時(shí)刻踐行著有一分熱，便發(fā)一份光的信條，努力點(diǎn)亮孩子們前行的道路，為他們逐夢之路增添更多的希望，為國家鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)屬于當(dāng)代青年的一份力量！
