一張正方形的紙經(jīng)過多次對(duì)折變成一顆心、一只千紙鶴、一葉扁舟......一張張平凡的紙折成一個(gè)個(gè)藝術(shù)品，平凡樸素中傾訴著一個(gè)個(gè)心意。7月9日下午，在池州市月亮湖二樓理論宣講室，一節(jié)情誼滿滿的手工課在社區(qū)孩子們的期待中拉開了序幕。
活動(dòng)開始，志愿者們拿出了提前準(zhǔn)備好的紙張，五顏六色的紙張頓時(shí)吸引了孩子們的注意力，“老師，我要一張紅色的紙!”、“老師，我要綠色的!”……耐心的志愿者一一滿足著孩子們的心愿，把紙張分發(fā)給孩子們。“小朋友們，大家都有紙了，那咱們就開始折紙了，魔術(shù)開始，見證奇跡的時(shí)刻來了!”孩子們聚精會(huì)神的看著一張張紙?jiān)谥驹刚叩氖掷镒兂闪诵〈俸匣�、千紙鶴、小籃子……孩子們紛紛為志愿者們鼓掌叫好。隨后，志愿者們一對(duì)一手把手地教孩子折紙，在歡聲笑語中，心靈手巧的孩子們做出了各式各樣的折紙品。最后課臨近課堂尾聲時(shí)，孩子們高舉著親手制作的千紙鶴，爭先恐后的向大家展示。
實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈”，志愿者帶來的這堂手工折紙課，不僅讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到折紙技巧，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了合作交流的意識(shí)，更是讓孩子們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)了美，感受了美。
作者：劉博奇來源：池州學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院閱讀：
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