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大學(xué)校園網(wǎng) > 社會(huì)實(shí)踐 > 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

《武昌理工學(xué)院青春健康同伴社與向陽花志愿服務(wù)隊(duì)開展艾滋病預(yù)防宣講活動(dòng)》

  湖北大學(xué)生在線電(大通社記者 劉順 報(bào)道)為了加強(qiáng)對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大艾滋病預(yù)防知識(shí)在少年兒童中的普及程度,引導(dǎo)少年兒童正確認(rèn)識(shí)艾滋病患者,2022年7月24日,武昌理工學(xué)院青春健康同伴社與向陽花志愿服務(wù)隊(duì)在湖北省咸寧市崇陽縣天城鎮(zhèn)史家渡村村委會(huì)“希望家園”教室攜手開展了艾滋病知識(shí)普及宣講活動(dòng)。

  鑒于活動(dòng)對(duì)象為小學(xué)學(xué)生,對(duì)艾滋病了解不夠深入,活動(dòng)開始前,青春健康同伴社成員、向陽花志愿服務(wù)隊(duì)志愿者鐘林向同學(xué)們普及了艾滋病的定義。課程開始,團(tuán)隊(duì)采用PPT知識(shí)講解,視頻解讀、小組討論、以及團(tuán)隊(duì)自主的游戲等模式向同學(xué)們講述了艾滋病的危害、艾滋病的傳播途徑、如何預(yù)防艾滋病以及正確對(duì)待艾滋病患者。在小組討論過程中,宣講隊(duì)把學(xué)生分為六組,小組同學(xué)進(jìn)行討論艾滋病的傳播途徑有哪些,通過學(xué)生自主思考,推選出一位代表進(jìn)行發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn),告訴大家為什么認(rèn)為這是艾滋病傳播途徑之一。隨后,主講人提出,大家共同的敵人是艾滋病而不是艾滋病病人,艾滋病病毒感染者和艾滋病患者都是受害者,應(yīng)該得到理解和幫助。最后的游戲環(huán)節(jié)是由向陽花志愿服務(wù)隊(duì)志愿者汪書源主持的手工制作小游戲,志愿者首先向?qū)W生發(fā)放了紅絲帶,再交由學(xué)生們自己動(dòng)手對(duì)紅絲帶進(jìn)行折疊,學(xué)生自己動(dòng)手,并將做好的紅絲帶貼到胸口位置。游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們熱情參與,活動(dòng)氛圍高漲,學(xué)生們臉上洋溢著青春燦爛的笑容。課程最后,志愿者與學(xué)生將紅絲帶佩戴好或舉起,進(jìn)行合影,共同表達(dá)對(duì)生命的熱愛、對(duì)艾滋病病人及感染者的關(guān)心與支持。

  課程結(jié)束,志愿者向?qū)W生提議將紅絲帶帶回家中,并希望學(xué)生能將本次宣講活動(dòng)所學(xué)的內(nèi)容分享給家人朋友,引導(dǎo)他們共同關(guān)注艾滋病、關(guān)愛艾滋病患者。

  課后,記者采訪到參與本次課程的學(xué)生,問及上完這節(jié)課之后的感受,他表示:“這是我們上的最有意思的一節(jié)課了,課堂上我們不僅掌握了艾滋病的危害和傳播途徑,更學(xué)會(huì)了如何正確預(yù)防艾滋病、怎樣從源頭去阻止艾滋病傳播。通過老師們的講解,我們真正意識(shí)到了健康平等,生命至上的含義。”

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