——記重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·逐夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)采訪謝榮老師
2022年7月22日，重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·逐夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)來到重慶市巫溪縣徐家鎮(zhèn)白鹿中學(xué)采訪有近三十年從教經(jīng)驗(yàn)的謝榮老師。在操場(chǎng)旁的綠蔭下，志愿者們圍坐在謝老師身旁，將這幾天逸師公益愛心課堂上的所見所聞以及對(duì)小學(xué)教師這一行業(yè)存在的諸多疑問將給謝老師聽，謝老師也一一熱情回應(yīng)。
（圖為志愿者與老師圍坐在操場(chǎng)旁的樹下 葉芳菲攝）
謝老師還為志愿者們講述了自己的親身經(jīng)歷，在那些充滿愛的回憶中，字字句句都透露著謝老師的真心。教育學(xué)生，最重要的一點(diǎn)是關(guān)愛學(xué)生，無論是課上在全體同學(xué)面前的表揚(yáng)，還是課后的鼓勵(lì)，都可能會(huì)成為孩子們心中溫暖的光。當(dāng)然，對(duì)待學(xué)生還需寬嚴(yán)并進(jìn)，要讓孩子們感受到老師的愛，讓他們相信老師、喜歡老師，同時(shí)，也要要讓他們“怕”老師，知道老師的威嚴(yán)，以更好的傳道授業(yè)。而如何能把握好其中的度則需要志愿者們自行探索。
（圖為志愿者采訪謝老師 田�，帞z）
記者：鄭芮
攝影：葉芳菲 田睿瑤
作者：鄭芮來源：重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院閱讀：
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