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湖北魅力大學(xué)生留漢呈現(xiàn)兩大趨勢(shì)性變化

湖北武漢更是如此,當(dāng)代城市的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。武漢近年來(lái),越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到人才的緊迫性,從2017年開(kāi)始實(shí)施的百萬(wàn)大學(xué)留漢工程,如今取得哪些成效?一系列數(shù)據(jù)表明:大學(xué)生留漢第一個(gè)趨勢(shì)性變化是:主觀意愿上升,武漢"人才中轉(zhuǎn)站"有向"人才目的地"轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。
2007年到2016年間,武漢大學(xué)生留漢比例不斷下降,緊迫之際,2017年初,武漢啟動(dòng)實(shí)施"百萬(wàn)大學(xué)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃",確保5年留住100萬(wàn)大學(xué)生。緊接著,一系列針對(duì)留漢大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施相繼出臺(tái)。

效果立竿見(jiàn)影!2017年留漢大學(xué)生30.1萬(wàn),2018年40.6萬(wàn),2019年超30萬(wàn),3年共新增2020年超30萬(wàn)人。4年間,武漢累計(jì)新增留漢大學(xué)生139.4萬(wàn)人,大學(xué)畢業(yè)生留漢比例由2016年45.5%上升到2020年的65.12%,連續(xù)4年成為人才凈流入城市。

提前完成"百萬(wàn)計(jì)劃"后,武漢又乘勝追擊。至今,共有191萬(wàn)余名大學(xué)生留漢就業(yè)創(chuàng)業(yè)。十年來(lái),大專(zhuān)以上文化程度常住人口增長(zhǎng)69%。越來(lái)越多的大學(xué)生在英雄城市綻放風(fēng)采,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚了青春力量。

縱向歷史比較,從這組數(shù)據(jù)來(lái)看,武漢大學(xué)留漢成績(jī)斐然,充分說(shuō)明武漢2017年以來(lái)推行的大學(xué)生留漢工程,為武漢加快建設(shè)國(guó)家中心城市和國(guó)際化大都市提供了強(qiáng)大的人才支撐。

但是,橫向比較的話,武漢大學(xué)生留漢工程還有可持續(xù)推進(jìn)的空間。同是教育大省的廣東和浙江,2015年畢業(yè)生留在本省比例分別高達(dá)85%和80%。

過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間,科教資源全國(guó)數(shù)一數(shù)二的武漢,卻飽受人才外流之苦,而外流的重點(diǎn)方向就是廣東。對(duì)比這一數(shù)據(jù),不甘成為"人才中轉(zhuǎn)站"的武漢,不會(huì)就此停下腳步,大學(xué)生留漢政策持續(xù)加碼,應(yīng)屆畢業(yè)生留漢意愿持續(xù)上升,再過(guò)幾年,武漢有望成為"人才目的地"。

"搶人"大戰(zhàn)政策優(yōu)惠空間始終會(huì)有天花板,持續(xù)搶到人才并使其長(zhǎng)久留下來(lái),還必須解決兩個(gè)問(wèn)題:一是待遇留,二是事業(yè)留人。值得欣喜的是,武湖北漢在待遇留人、事業(yè)留人方面,已經(jīng)出現(xiàn)持續(xù)向好的趨勢(shì)。

在全社會(huì)大興識(shí)才、愛(ài)才、敬才、用才之風(fēng),引起來(lái)社會(huì)不同程度反響。"搶人才"現(xiàn)象的出現(xiàn)標(biāo)志著社會(huì)進(jìn)入了依靠軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,"人才推動(dòng)城市發(fā)展"理念被社會(huì)廣泛公認(rèn)。然而,真正搶到人才離不開(kāi)兩個(gè)要素,即待遇留人是前提,事業(yè)留人是關(guān)鍵。

栽下梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái)。政策上支持,經(jīng)濟(jì)上保障,一個(gè)地區(qū)如果能綜合施策,比如落戶(hù)降門(mén)檻、買(mǎi)房補(bǔ)貼、交通便捷、教學(xué)醫(yī)療、創(chuàng)業(yè)政策、解決編制、科研啟動(dòng)資金、獎(jiǎng)金等方方面面,武漢已經(jīng)提供了許多先決條件,解決人才的后顧之憂。

良禽擇木而棲,賢臣擇主而事。物質(zhì)得到保障,就會(huì)追求更有品質(zhì)、有價(jià)值的人生。對(duì)于真正干事創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),在乎的是能不能在這兒干成事。讓人才心悅誠(chéng)服、死心塌地呆在這里,可不是簡(jiǎn)單的事。構(gòu)建人才長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,釋放能干成事的制度紅利,營(yíng)造人才發(fā)展的梯度空間;根據(jù)他們的專(zhuān)業(yè)、技能、特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,強(qiáng)化培養(yǎng)教育;適當(dāng)壓擔(dān)子、搭梯子、敞路子,激發(fā)人才潛力,增強(qiáng)事業(yè)感、職業(yè)感、歸屬感。這樣對(duì)人才更有吸引力,更能讓人感到長(zhǎng)久留人的誠(chéng)意。

說(shuō)到底,決定人才待遇和事業(yè)空間的根本還是產(chǎn)業(yè),近幾年,湖北武漢在新經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)方面的布局和成就,吸引了越來(lái)越多的大學(xué)生留下來(lái),他們看到的是一種未來(lái)的趨勢(shì)——待遇和事業(yè)會(huì)不斷向好。

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