正文:在炎炎夏日里,中國(guó)計(jì)量大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的14名學(xué)生在完成嚴(yán)肅緊張的軍訓(xùn)后,與輔導(dǎo)員曾垂海共同組成了一支充滿(mǎn)愛(ài)心與熱情的公益支教團(tuán)隊(duì)——如炬晨曦江山支教團(tuán)隊(duì),前往浙江省衢州市江山市民聲社區(qū)黨群服務(wù)中心,為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙チ素S富多彩的技藝課、學(xué)習(xí)啟蒙課、科學(xué)知識(shí)課、體育鍛煉課與作業(yè)輔導(dǎo)課。
技藝課:開(kāi)啟藝術(shù)之門(mén)技藝課是此次公益活動(dòng)的重要組成部分,計(jì)量學(xué)子們精心設(shè)計(jì)了一系列課程,包括手工DIY、豎笛演奏、手工折紙、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、素描、動(dòng)漫繪畫(huà)和水彩畫(huà)等,旨在培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)興趣和動(dòng)手能力。孩子們?cè)谟?jì)量學(xué)子的引導(dǎo)下,通過(guò)制作各種手工藝品,不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的手工技巧,還充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。例如,在豎笛演奏課上,孩子們第一次接觸這種樂(lè)器,雖然初學(xué)時(shí)有些生疏,但在計(jì)量學(xué)子耐心的教學(xué)下,他們逐漸掌握了吹奏的基本方法,并能簡(jiǎn)單地演奏一些曲目。在軟筆書(shū)法課堂上,孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下步入書(shū)法的奇妙世界,認(rèn)識(shí)了毛筆的握筆姿勢(shì)、基本筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)布局等,極大激發(fā)了孩子們的審美能力與藝術(shù)創(chuàng)造能力,促進(jìn)了他們對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
圖為軟筆書(shū)法課
學(xué)習(xí)啟蒙課:學(xué)習(xí)啟蒙課則通過(guò)江山紅色文化、趣味英語(yǔ)、數(shù)學(xué)游戲和語(yǔ)文游戲等課程,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的綜合素質(zhì)。在江山紅色文化課上,計(jì)量學(xué)子們講述了當(dāng)?shù)氐臍v史故事,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn);趣味英語(yǔ)課上,孩子們通過(guò)角色扮演、歌曲演唱等方式,學(xué)習(xí)了日常英語(yǔ)對(duì)話,極大地提高了他們對(duì)英語(yǔ)的興趣;數(shù)學(xué)游戲課上,志愿者們?cè)O(shè)計(jì)了有趣的數(shù)學(xué)題目,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念;而語(yǔ)文游戲則通過(guò)成語(yǔ)接龍、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),使孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解。圖為趣味英語(yǔ)公益課堂在教學(xué)英文字母
身邊的科學(xué)知識(shí):為探索科學(xué)奧秘,計(jì)量學(xué)子還為孩子們準(zhǔn)備了身邊的科學(xué)知識(shí)課程,如物理現(xiàn)象解讀、化學(xué)知識(shí)運(yùn)用、生物科技影響等,引導(dǎo)孩子們探索科學(xué)奧秘,激發(fā)好奇心。例如,在物理現(xiàn)象解讀課上,通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)視頻,孩子們直觀地觀察到了力的作用、聲音的傳播等現(xiàn)象,通過(guò)分小組進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,孩子們實(shí)現(xiàn)了技能互補(bǔ)與知識(shí)共享,極大加深了孩子們之間的友誼與信任,;化學(xué)知識(shí)運(yùn)用課上,孩子們親手做了幾個(gè)安全的小實(shí)驗(yàn),了解了化學(xué)變化的過(guò)程,為日后學(xué)習(xí)理科打下堅(jiān)實(shí)的興趣基礎(chǔ);生物科技影響課上,孩子們學(xué)習(xí)了微生物的種類(lèi)和作用,以及生物多樣性的重要性,幫助孩子們理解生命運(yùn)作的奧秘。- 掃一掃 分享悅讀