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聽(tīng)不一樣的聲音,看不一樣的世界

2023年7月對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,我?guī)е蛉湛钇谏鐣?huì)實(shí)踐團(tuán),帶著一群有理想有抱負(fù)的熱血少年來(lái)到了臨沂市莒南縣大店鎮(zhèn)八一愛(ài)民學(xué)校。這是我第二次踏上這篇沃土,很遺憾,去年因?yàn)橐咔槲覀冞沒(méi)來(lái)得及跟孩子們見(jiàn)面就匆匆離開(kāi)。今年似乎一切都進(jìn)行的十分順利,我們帶著孩子們?nèi)ヂ?tīng)不一樣的聲音,看不一樣的世界。
7月6日,我們來(lái)到了山東省政府舊址和八路軍115師司令部舊址,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān),看著過(guò)去的歷史,心中感慨萬(wàn)千。7月16日,我們又來(lái)到了魯東南革命烈士陵園,為了讓更多的人了解王成龍烈士的故事,為了讓更多人了解莒南的紅色文化,我們將他們的故事做成了視頻,寫(xiě)成了新聞,希望有更多的人去關(guān)注紅色文化,喚醒紅色文化之魂。
7月7日和7月8日,我們做起了調(diào)研,我們探尋在紅色文化如此豐饒的土地上,居民們對(duì)它究竟了解多少。大店鎮(zhèn)的老人特別多,他們有些不認(rèn)字,我們就把問(wèn)卷上的問(wèn)題念給他們聽(tīng),還真別說(shuō),他們對(duì)紅色文化多多少少是有一些了解的。他們用當(dāng)?shù)氐姆窖酝覀冎v述王成龍烈士的事跡,告訴我們這是一個(gè)偉大的人,一個(gè)人點(diǎn)亮一座城,一個(gè)英雄感動(dòng)千萬(wàn)家。驚喜的是我們偶然采訪到了八一愛(ài)民學(xué)校的學(xué)生,他在貨架旁挑選泡面,對(duì)我們的到來(lái)明顯感到吃驚。采訪完調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容后,我隨口問(wèn)他,“你們喜歡我們來(lái)上課嗎?”本想著得不到肯定的回答,畢竟這個(gè)年齡段的孩子都是愛(ài)玩的,我以為在他們眼里,我們只是占用了他們暑期休息時(shí)間的一群大學(xué)生罷了。“喜歡啊!”這句話(huà)猶如一束光驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安與焦慮,我順勢(shì)問(wèn)道“為什么?”他說(shuō) “你們來(lái)我們能學(xué)到好多好多知識(shí),還有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的課程。”我欣喜若狂,我想,這是一個(gè)好的開(kāi)始……
很榮幸,今年團(tuán)隊(duì)再次入選了七彩假期示范服務(wù)團(tuán)隊(duì),我們用這些材料包給孩子們上了他們從未接觸過(guò)的課程。他們用手中的畫(huà)筆在帆布包上畫(huà)出他們理想的世界;他們用黏土捏出他們心中老師的模樣;他們通過(guò)教具知道了如何垃圾分類(lèi);通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解食品添加劑……他們通過(guò)這些看到了不一樣的世界,非常感謝七彩假期給了我們這次機(jī)會(huì),也真正給孩子們帶去了七彩假期。
我來(lái)到這里最大的感受就是這里的孩子和城市里的孩子沒(méi)有什么不同,他們聰明、善良,對(duì)于這個(gè)世界同樣充滿(mǎn)好奇,可他們的世界卻很小。在我們的授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn),很多孩子其實(shí)很聰明,但他們不敢去表達(dá),所以在第二周的時(shí)候我們調(diào)整了課表,增加了口語(yǔ)交際課和暢所欲言課,我們希望可以通過(guò)這短短的幾節(jié)課影響到他們。
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天,我們就一直被這些孩子們所感動(dòng)。是他們?cè)谛脑笁ι蠈?xiě)下自己的愿望是“希望我的好爺爺能回來(lái)”“是我想當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士時(shí)”;是他們頭頂睡覺(jué)的墊子,冒雨來(lái)接老師時(shí);是他們不知道用攢了多久的零花錢(qián)為我們買(mǎi)糖時(shí);是他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備驚喜時(shí)。有人問(wèn)社會(huì)實(shí)踐的意義在哪里,我認(rèn)為支教本身比社會(huì)實(shí)踐更有意義。當(dāng)我們用自己的知識(shí)給別人帶去光芒時(shí);當(dāng)我們的出現(xiàn)能讓他們命運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí);當(dāng)我們能影響到他們,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),這都是支教的意義所在。
作為一名師范生,在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),幻想教學(xué)生活。但現(xiàn)實(shí)版的教學(xué)生活和我們想象的是有很大差距的。我們要做的不僅僅是做他們知識(shí)上的領(lǐng)路人,更重要的是做他們心靈上的領(lǐng)路人,讓他們明辨是非善惡,讓他們聽(tīng)到平時(shí)聽(tīng)不到的聲音,去看未曾看過(guò)的世界。同時(shí)我也希望自己可以成為那少部分人,去看陽(yáng)光未曾踏足的地方,同時(shí)帶去陽(yáng)光。
離開(kāi)的那天孩子們趴在窗戶(hù)上朝我們招手,隱隱約約聽(tīng)到了老師再見(jiàn);回家的路上又接到了孩子們打來(lái)的視頻電話(huà),離開(kāi)時(shí)還好好兒的小豆丁現(xiàn)在已經(jīng)哭得臉通紅。雖然我們提前預(yù)知了這次分離,用了二十天的時(shí)間來(lái)說(shuō)服自己天下宴席終有一散,但還是沒(méi)能平靜地面對(duì)這么多淚流滿(mǎn)面的孩子們。在此祝愿他們一切都好。