(實(shí)踐隊(duì)成員合影)
(實(shí)踐隊(duì)在杜徐岙村村口合影)
據(jù)相關(guān)材料記載,1944年夏,浙東敵后臨時行政委員會在陸埠杜徐創(chuàng)辦了浙東魯迅學(xué)院,后遷至梁弄讓賢鄉(xiāng)甘泉畈上岳殿,由文教處長黃源兼任院長,浙東魯迅學(xué)院的主要任務(wù)是為浙東根據(jù)地的黨、政、軍各部門培養(yǎng)基層干部。首期培訓(xùn)教師200多名,為期3個月,培訓(xùn)的內(nèi)容和主題是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和根據(jù)地文化教育建設(shè)的任務(wù)。學(xué)院創(chuàng)辦一年多時間,為根據(jù)地輸送了700余名具有政治素質(zhì)和專業(yè)知識的文教干部和基層干部。同時,浙東區(qū)黨委在杜徐岙泥鑊里建立了浙東抗日根據(jù)地第一個印刷廠,印刷廠試印出了浙東抗日根據(jù)地第一份綜合性報紙———《浙東報》,并且還在這片土地上建立了槍械制造廠和電報站等重要場所。
(杜徐岙村新時代文明實(shí)踐站)
來到杜徐岙村后,村黨委書記唐忠義、村主任陳林軍、余姚市陸埠鎮(zhèn)新四軍研究會會員、余姚第五中學(xué)校長張炎芳老師為大家講述了浙東魯迅學(xué)院的歷史,讓實(shí)踐隊(duì)員更深一步了解這座鄉(xiāng)村背后的英雄故事。
隨后,在村主任陳林軍的帶領(lǐng)下,實(shí)踐隊(duì)員實(shí)地參觀了浙東抗日根據(jù)地的幾處舊址,在村民徐安興老人家中聽其講述時任浙東區(qū)委黨委書記譚啟龍、軍事部長何克希一同生活的故事。
(實(shí)踐隊(duì)員在座談會聽張老師講述紅色故事)
(徐安興爺爺回憶過往)
“鄉(xiāng)村振興,既要塑型,也要鑄魂,文化振興是根本。”每個村莊都有自己獨(dú)一無二的歷史與文化背景,每個村莊蘊(yùn)含的文化都應(yīng)得到重視并傳承下去。
實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐中傾聽故事、了解歷史,不斷挖掘在魯迅學(xué)院背后、浙東抗日根據(jù)地之中所遺留的紅色精神與文化。實(shí)地參觀結(jié)束后,隊(duì)員們還會將收集到的歷史故事與《新浙東報》中關(guān)于魯迅學(xué)院的詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)行歸納與整理,幫助杜徐岙村做好鄉(xiāng)村文化建設(shè),以當(dāng)代青年人和大學(xué)生的視角出發(fā),用更加多元化的方式,將我們國家英雄的紅色精神傳承下去。
(實(shí)踐隊(duì)在電報站舊址合影)
此外,為了進(jìn)一步推動紅色資源和高校育人工作深度融合,更好地搭建傳承紅色文化、進(jìn)行紅色教育的重要平臺,共同為響應(yīng)鄉(xiāng)村振興做出努力。浙江萬里學(xué)院信息與智能工程學(xué)院與余姚市陸埠鎮(zhèn)杜徐岙村進(jìn)一步深化合作,共建紅色文化教育實(shí)踐基地。雙方將通過共建紅色教育基地,全方位合作開展思政課建設(shè),打造紅色教育“第二課堂”,構(gòu)建全員全過程全方位育人格局,將立德樹人根本任務(wù)落實(shí)在傳承紅色基因,厚植家國情懷過程中,不斷增強(qiáng)青年學(xué)子責(zé)任感、使命感,努力成長為擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興大任的時代新人。
(基地共建協(xié)議簽訂與合影留念)
把紅色文化根植于血脈中,將家國情懷融入自己的使命里。實(shí)踐活動告一段落,“‘甬’結(jié)同心,賡續(xù)紅色歷史”實(shí)踐隊(duì)的成員們立志在未來做一名有理想、有擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代青年,銘記歷史,牢記使命,將新鮮活力的血液注入國家鄉(xiāng)村振興的事業(yè)之中。
文字:李婧萱
圖片:李婧萱