一、收集材料，制作問卷
1月6日，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員首先收集十九屆六中全會精神相關(guān)解讀進(jìn)行學(xué)習(xí)，就全會的梗概和解讀進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，并將全會總結(jié)分為內(nèi)容解讀、百年黨史、新時(shí)代接班人三部分。以此為基礎(chǔ)，1月10日，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)制作了調(diào)查問卷進(jìn)行十九屆六中全會精神普及程度進(jìn)行調(diào)查。此外，為了更好的進(jìn)行實(shí)地采訪和宣講，隊(duì)員們還制作了精美的宣傳手冊和宣傳視頻，多方面細(xì)致的普及了十九屆六中全會精神。
二、整理材料，實(shí)地采訪
1月7日，為了更好的理解十九屆六中全會精神，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員深入國企和中小科技型企業(yè)內(nèi)部，觀看并學(xué)習(xí)企業(yè)員工的培訓(xùn)視頻，企業(yè)黨支部書記也就全會強(qiáng)調(diào)的“兩個(gè)確立”和“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵進(jìn)行了細(xì)致講解。
1月16日，團(tuán)隊(duì)成員裴婧竹、袁暕曄、王梓旭分別前去重慶市合川社區(qū)與江蘇省常州大學(xué)進(jìn)行采訪，調(diào)查十九屆六中全會精神的普及情況與不同群體對于全會精神的不同解讀。
三、綜合結(jié)果，開展宣講
結(jié)合基層社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校三地的采訪結(jié)果與線上問卷的結(jié)果，社會實(shí)際團(tuán)隊(duì)由點(diǎn)到面的制作了宣講PPT與宣講稿，按照之前的解讀將宣講分為內(nèi)容解讀、百年黨史、新時(shí)代接班人三部分進(jìn)行，并于1月19日由隊(duì)員畢楊毓進(jìn)行線上的宣講會。在宣講會上，特別針對現(xiàn)階段學(xué)生階層對全會精神的了解程度較低與新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不足進(jìn)行細(xì)致講解。
四、問卷反饋，檢驗(yàn)成果
在宣講結(jié)束后，社會實(shí)際團(tuán)隊(duì)立即制作了相應(yīng)的調(diào)查問卷對宣講成果進(jìn)行調(diào)查，問卷結(jié)果顯示宣講對十九屆六中全會精神的普及有著很大的幫助，尤其是對25歲以下的青少年團(tuán)體，并且大部分人都是通過參加這次宣講活動后才真正了解十九屆六中全會精神并且認(rèn)為這次宣講活動對隊(duì)員們十分有幫助。為了能讓更多人了解全會精神，隊(duì)員們還結(jié)合宣講的結(jié)果進(jìn)一步制作了相應(yīng)的視頻與宣講介紹，并在2月8號將其放置于公眾號上。
黨的十九屆六中全會，是一次有著里程碑意義的重要會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，是一篇具有極強(qiáng)歷史穿透力、思想引領(lǐng)力、政治動員力、時(shí)代感召力的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人牢記初心使命，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言，是以史為鑒、開創(chuàng)未來、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動指南。
活動結(jié)束后，隊(duì)員們紛紛表示此次寒假社會實(shí)踐成果豐富，受益良多，不僅深入學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想與黨的十九屆六中全會精神，更將會議精神內(nèi)涵進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)了人民群眾對百年成就的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。偉大成就振奮人心，歷史使命催人奮進(jìn)，站在新的歷史起點(diǎn)上，廣大青年要積極響應(yīng)黨中央號召，堅(jiān)定初心，明確理想信念，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，用埋頭苦干的決心，勇毅前行的膽識，憑借更昂揚(yáng)的姿態(tài)，最飽滿的熱情，更理性的行動，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，奪取新時(shí)代中國特色社會主義勝利，付諸行動，竭盡全力！
