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鄉(xiāng)村振興,繪就“村美民富”新藍圖

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作的重中之重,全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn),啟動實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動農業(yè)農村取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。黨的二十大報告提出,全面推進鄉(xiāng)村振興。堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,暢通城鄉(xiāng)要素流動。解決農村問題,實現鄉(xiāng)村振興,離不開人,更離不開青年人。
仰看齊俯接地氣,鄉(xiāng)村振興有活力。近年來,龍巖市認真貫徹落實習近平總書記關于全面推進鄉(xiāng)村振興的重要論述,堅持產業(yè)引領,按照“原生態(tài)、低成本、有特色”的理念,創(chuàng)新開展“兩治一拆”農村人居環(huán)境整治專項行動,推進鄉(xiāng)村振興“一縣一片區(qū)”建設,努力打造宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。積極探索“農業(yè)+”“文化+”、“旅游+”、“互聯(lián)網+”等產業(yè)興旺模式,打造具有地方特色的鄉(xiāng)村品牌。為深入宣傳貫徹黨的二十大精神,推動農業(yè)與文化、旅游等深度融合發(fā)展,充分展現我校應用型本科院校的育人實效,勇?lián)厝危?ldquo;掘‘特色’融‘產業(yè)’,‘鄉(xiāng)村品牌’賦能鄉(xiāng)村振興——閩西“青推官”社會實踐團隊以龍巖市巖山鎮(zhèn)萊山村、蘇坂鎮(zhèn)黃地村、江山鎮(zhèn)山塘村、大池鎮(zhèn)大東村為例,走進現場,開展實地調研,開展了此次暑期社會實踐活動。本次社會實踐讓我頗受啟迪,深刻明白鄉(xiāng)村振興的重大意義。
深入基層,在實地考察中“抓住關鍵”。“掘‘特色’融‘產業(yè)’,‘鄉(xiāng)村品牌’賦能鄉(xiāng)村振興——閩西“青推官””社會實踐團隊在指導老師的帶領下,深入各個特色鄉(xiāng)村開展實地調研考察,針對特色村產業(yè)、品牌建設等情況展開了解。我們實踐隊前往新羅區(qū)江山鎮(zhèn)山塘村開展實地考察時,在山塘村黨支部書記郭潮金的帶領下先后參觀了閩西紅色軍工創(chuàng)建與發(fā)展主題展館、紅色兵工廠舊址。山塘兵工廠舊址位于龍巖市新羅區(qū)江山鎮(zhèn)山塘村,是中央蘇區(qū)第一個紅色兵工廠。作為該地的品牌特色,各地黨員干部群眾多次來到此地接受革命傳統(tǒng)教育,同時也成為龍巖市中小學研學實踐教育基地,極大地促進了當地經濟、產業(yè)的發(fā)展。了解當地產業(yè)的發(fā)展現狀,當地干部群眾也向我們介紹了當地發(fā)展成功的相關經驗,特色品牌的打造有力地助推了鄉(xiāng)村振興。
調查問卷,在理論記錄中“解鎖密碼”。問卷調查作為了解民情的重要途徑之一,通過問卷調查的形式,總結問卷調查報告,通過文字、圖標等形式將調查的結果表現出來,使人們對調查的問題有一個全面系統(tǒng)的了解和認識。在問卷調查的基礎上,我們實踐團隊基于大學生視角對政府、鄉(xiāng)村、村民和青年提出可行性的建議,推進鄉(xiāng)村振興建設。我們在深入實地前,展開討論研究,制作問卷調查,提出如您之前有了解過鄉(xiāng)村品牌建設的相關內容嗎?您認為當下鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的問題有哪些呢?您有享受過哪些關于鄉(xiāng)村建設的政策嗎?等一些列符合實踐主題的問題。在走進鄉(xiāng)村振興現場時,發(fā)放問卷,并針對問卷結果繪制圖片信息,提出建議。
干部專訪,在了解民情中“走出路徑”。我們實踐團隊提前聯(lián)系實踐鄉(xiāng)村的相關負責干部,以“面對面”的形式與村干部展開討論。當地村干部對當地鄉(xiāng)村的發(fā)展更為了解,他們清楚地掌握當地鄉(xiāng)村產業(yè)在發(fā)展過程中遇到的難題,解決的方法。在和各個村干部的專訪中,我感受到了鄉(xiāng)村品牌建設的不容易,沒有什么事情是一步成功的,他們經過了“九九八十一難”才實現了今天的發(fā)展興旺。以龍巖市巖大池鎮(zhèn)大東村為例,在村干部的介紹下我們得知大東村利用“回音谷生態(tài)農莊”旅游區(qū)優(yōu)勢,把交通基礎設施建設放在重要位置,讓交通發(fā)展與鄉(xiāng)村振興“同頻共振”,通過“交通+產業(yè)”“交通+旅游”等各方面同步發(fā)展。實施村莊景觀提升改造,亮化村道改造建設,因地制宜布置鄉(xiāng)村景點,提升村容村貌,為走好鄉(xiāng)村振興之路注入源源不斷的動能。
視頻制作,在品牌講解中“助力發(fā)展”。我們實踐團隊通過英文宣傳講解,制作微視頻的形式,展示我們的實踐成果。我們作為英語專業(yè)的學生,在此次社會實踐中充分發(fā)揮了英語專業(yè)學生的優(yōu)勢,為鄉(xiāng)村特色品牌提供英文翻譯,并將其錄制成視頻,通過視頻的形式,推動鄉(xiāng)村品牌的宣傳,提升品牌的知名度,吸引更多的人前往。“互聯(lián)網”作為新時代發(fā)展傳播的新媒介,極大地推動了信息的傳播發(fā)展。此次英文微視頻的錄制,也有力的推動鄉(xiāng)村品牌建設,以科技創(chuàng)新驅動鄉(xiāng)村振興。
“民族要復興,鄉(xiāng)村必振興。”中國要強,農業(yè)必須強;中國要美,農村必須美;中國要富,農民必須富。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,在返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、振興鄉(xiāng)村中也扮演著重要角色。推動鄉(xiāng)村振興建設,青年應勇?lián)厝。新時代的號角已經吹響,青春之花必將在田間地頭絢麗綻放,共同繪就產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的美好圖景。龍巖學院“掘‘特色’融‘產業(yè)’,‘鄉(xiāng)村品牌’賦能鄉(xiāng)村振興——閩西“青推官”社會實踐團隊將繼續(xù)結合專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)揮自身力量,以實際行動助力鄉(xiāng)村振興。
 

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