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大學(xué)生校園網(wǎng)

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大學(xué)生校園網(wǎng) > 社會(huì)實(shí)踐 > 社會(huì)實(shí)踐心得

攜手護(hù)童心,支教助未來(lái)

作為一名大學(xué)生,支教是一件既讓人覺得熟悉又感到很遙遠(yuǎn)的事情。報(bào)紙,雜志以及互聯(lián)網(wǎng)的普及,都讓我們對(duì)支教這件事情司空見慣,我們始終只是一個(gè)旁觀者的身份。可當(dāng)我們轉(zhuǎn)變身份,成為一個(gè)參與者真正參與進(jìn)來(lái)時(shí),我們才有了對(duì)支教最真切、最直接的感受。
七月八號(hào)晚,河南工業(yè)大學(xué)蒲公英支教團(tuán)隊(duì)和還鄉(xiāng)筑夢(mèng),百鳥歸巢團(tuán)隊(duì)出發(fā)前往湖北省宜昌市夷陵區(qū)分鄉(xiāng)小學(xué)開展為期十天的支教活動(dòng)。九號(hào)下午,我們到達(dá)了目的地。和以往我們認(rèn)知的不同,分鄉(xiāng)小學(xué)雖然群山環(huán)抱,但是交通比較發(fā)達(dá),公交車和大巴可以直接去到你想去的地方。小鎮(zhèn)風(fēng)景很美,房子因地勢(shì)錯(cuò)落有致;傍晚晚霞環(huán)繞在群山之上,仿佛觸手可及;人們?cè)趶V場(chǎng)上休息聊天跳舞,到處彌漫著濃濃的生活氣息。七月十號(hào),為期十天的支教活動(dòng)開始了,孩子們?cè)缭绲膩?lái)到教室,我們聚在一起,彼此了解,彼此熟悉,也彼此信任。十天很短,眨眼之間就會(huì)消逝;十天很長(zhǎng),我們與孩子們朝夕相處,留下了珍貴的回憶。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。作為支教團(tuán)隊(duì)一個(gè)小小的老師,我們履行著自己的職責(zé),為孩子們講解課本上的知識(shí),輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè)。在教學(xué)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)四五年級(jí)的孩子們英語(yǔ)基礎(chǔ)很薄弱,于是我們開始了對(duì)他們英語(yǔ)這門課程的一對(duì)一輔導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的掌握情況教他們學(xué)習(xí)單詞、語(yǔ)法和句子。幾天下來(lái),孩子們掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也在提高,希望他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生涯中也依舊保持熱愛。練習(xí)書法也是一門必不可少的課程,每天上午最后一節(jié)課,我們都會(huì)看著孩子們認(rèn)真的練一張字,讓孩子們?cè)谶@門課上體會(huì)到漢字的精妙。在基礎(chǔ)知識(shí)課程進(jìn)行的同時(shí),我們?cè)诨顒?dòng)課上給他們普及防溺水、防拐騙以及交通安全等知識(shí),孩子們?cè)谶@些課堂上很積極,紛紛舉手說(shuō)著自己的理解和感受。
圖為蒲公英團(tuán)隊(duì)成員在為孩子們普及防溺水知識(shí)
與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員非常注重孩子們的全面發(fā)展。在安排各種必修課程的基礎(chǔ)上,我們給孩子們安排了美術(shù)課、音樂課、閱讀課、折紙課、彩泥課等等課程,孩子們積極性特別高,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在娛樂的同時(shí),這些課程培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,豐富了他們的知識(shí)面,陶冶了他們的情操。在體育課上,我們帶著孩子們做熱身運(yùn)動(dòng),帶著他們玩各種游戲,既增強(qiáng)了他們的體魄,也拉近了團(tuán)隊(duì)成員與孩子們之間的距離。希望這群孩子永遠(yuǎn)開心向上,永遠(yuǎn)明媚熱烈。
圖為分鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們?cè)诓誓嗾n上捏彩泥
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間十天的支教體驗(yàn)卡就要過(guò)期了。我們?cè)谧詈笠惶炫c所有的孩子們合影留念,記錄下他們的純真,記錄下這里所有的美好。再次走出這個(gè)小學(xué)的大門,我們回首望著漫天的晚霞,所有有關(guān)這里的一切都與回憶緊緊交織在一起,保留在我們心中最溫暖的地方。我們會(huì)帶著這份溫暖各奔東西,散作滿天星光。再見,分鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們,希望你們每天都能夠無(wú)憂無(wú)慮,快樂成長(zhǎng)。
圖為蒲公英支教團(tuán)隊(duì)成員和分鄉(xiāng)小學(xué)孩子們的合影

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