2022年暑假，我校組織暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月1日，三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)成員乘坐火車、大巴等交通工具來到了本次社會(huì)實(shí)踐地第十四師昆玉市皮山農(nóng)場(chǎng)。本次的實(shí)踐活動(dòng)為期十五天，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仿佛就像我踏入社會(huì)的一次彩排，能夠?yàn)橐院筮M(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗(yàn)。來到陌生的環(huán)境開展工作，必然會(huì)遇到很多意想不到的問題，但是依然值得珍惜，這些工作中出現(xiàn)的問題，在未來都將會(huì)是一筆珍貴的財(cái)富。
剛來到實(shí)踐地發(fā)現(xiàn)這里的生活環(huán)境并沒有像期望中那樣好，不僅要忍受漫天的沙塵還要時(shí)刻提防蚊蟲的叮咬。但是這些絕不會(huì)使大家退卻，反而更加激發(fā)了心中的斗志，想要在這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷中磨練個(gè)人的意志。盡量將在校園中所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到樂觀實(shí)際之中，使自己的所學(xué)有用武之地。通過這十五天的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事也不同，從中學(xué)習(xí)的東西自然也就不一樣了，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大家被分到各個(gè)連隊(duì)社區(qū)根據(jù)各自的社區(qū)安排，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于大家剛來到農(nóng)場(chǎng)，并沒有工作經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)工作者則熱心的帶領(lǐng)大家熟悉社區(qū)的環(huán)境，講解社區(qū)主要負(fù)責(zé)的工作。社區(qū)工作主要以民生為主，堅(jiān)持做到為人民服務(wù)。社區(qū)工作者和當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆橐幌伦酉舜蠹倚闹芯o張的情緒，慢慢地開始協(xié)助社區(qū)完成部分工作。不久大家就跟隨社區(qū)主任來到居民區(qū)進(jìn)行走訪，來對(duì)地震造成的房屋損害情況進(jìn)行排查。社區(qū)工作人員對(duì)房屋損壞處拍照，進(jìn)行報(bào)備并聯(lián)系保險(xiǎn)公司過來評(píng)估賠償。社區(qū)工作堅(jiān)持把民生問題作為重中之重，服務(wù)為民，為民服務(wù)。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采。如今，疫情如洪水一般，給人民的生活帶來了巨大的災(zāi)難。此時(shí)應(yīng)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，將老一輩紅色精神與時(shí)代相結(jié)合，將一腔熱血灑在抗疫最前線。社區(qū)進(jìn)行核酸采集工作，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)成員積極參與。提前趕到社區(qū)核酸采集地點(diǎn)，為醫(yī)護(hù)人員布置核酸采集所需要的物品。當(dāng)?shù)鼐用駚淼缴鐓^(qū)時(shí)，大家自覺維持核酸采集的秩序，人人按照要求戴好口罩，確保核酸采集工作井然有序地進(jìn)行。有了社區(qū)工作者的準(zhǔn)備工作，居民們積極的配合，大家很快完成了核酸采集工作。
這幾日的社會(huì)實(shí)踐讓大家明白了任何地方的工作都并沒有看上去的那么簡(jiǎn)單，都需要大家全身心的投入，努力的攻克各個(gè)難關(guān)。在這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了其他方面的潛力，提高了綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了每個(gè)人的潛力，提高了獨(dú)立思考問題的潛力，在工作的過程中，學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)隊(duì)，利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題，這些都是日后工作中寶貴的經(jīng)歷。同時(shí)，在這幾日的工作中深刻體會(huì)到，在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，應(yīng)該用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
