2022年7月1日，臺(tái)州學(xué)院人文學(xué)院“你好，校友！”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)采用微信電話采訪的方式，對(duì)2015屆歷史系畢業(yè)生施德鋒學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。施德鋒學(xué)長(zhǎng)2015年畢業(yè)于臺(tái)州學(xué)院歷史系，現(xiàn)任職于瑞安市曹村鎮(zhèn)學(xué)校。
學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為新手老師要處理好三個(gè)關(guān)系。第一是要處理好與學(xué)生的關(guān)系，年輕老師經(jīng)驗(yàn)不成熟，容易把握不好與學(xué)生相處的度。年輕老師的優(yōu)勢(shì)是容易與學(xué)生親近，但是會(huì)造成在學(xué)生面前沒有威信的情況。因此年輕老師應(yīng)該這與學(xué)生的相處中多思考。第二是要處理好與任課老師的關(guān)系，許多老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，新老師可以從教師那里學(xué)到學(xué)科時(shí)間分配、管理學(xué)生、如何管理班級(jí)狀況的知識(shí)。第三是處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。家長(zhǎng)會(huì)有自己的育兒和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因此新老師還應(yīng)該花時(shí)間去思考處理和家長(zhǎng)的關(guān)系。
學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為新老師要多看班主任之類的書籍，形成自己的帶班理念。這點(diǎn)我也很有感觸。在我多年的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)班主任的管理風(fēng)格都是不一樣的。要形成自己的教學(xué)風(fēng)格。但歸根究底，每個(gè)老師都是想要使班級(jí)得到更到的管理，以此促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
聊到大學(xué)生活，學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)在仍然對(duì)“澡身浴德，修業(yè)及時(shí)”的校訓(xùn)記憶猶新，并且認(rèn)為“澡身浴德，修業(yè)及時(shí)”的校訓(xùn)對(duì)之后的工作和生活都有很大的影響，這種文化的熏陶一直在給予我們力量。
校訓(xùn)對(duì)于學(xué)長(zhǎng)的熏陶，讓我很有感觸。也許我們現(xiàn)在仍在大學(xué)校園里，還無法真切的體會(huì)到臺(tái)院對(duì)我們的影響和給予我們的力量。
臺(tái)州學(xué)院人文學(xué)院“你好，校友！”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
斯垚娟
斯垚娟
