初識石羊，倍感情切
7月3日下午，實踐團隊來到灌云縣下車鎮(zhèn)柴市村石羊小學(xué)，與灌云縣下車鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長金立富、下車鎮(zhèn)柴市村黨支部書記韓麗華、下車鎮(zhèn)柴市村石羊小學(xué)校長胡勝利展開座談，詳細了解了當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育發(fā)展情況。石羊小學(xué)作為下車鎮(zhèn)僅存的兩所村小之一，開設(shè)學(xué)前教育及小學(xué)一至六年級7個班級，共有專任教師15人，學(xué)生121人。近年來，學(xué)校在解決周邊村落適齡兒童就近入學(xué)、緩解外出務(wù)工人員后顧之憂等方面發(fā)揮了重要作用，在剛剛結(jié)束的六年級畢業(yè)班考試中，同學(xué)們更是取得了十分優(yōu)異的成績。即使這樣，學(xué)校也面臨著生源短缺、硬件不足、教師年齡偏大等問題。
在石羊小學(xué)開展座談座談后，在工作人員的帶領(lǐng)下，實踐團隊參觀了石羊小學(xué)，在教室了解教學(xué)設(shè)施和硬件設(shè)備；在操場了解體育課程開展情況；在“愛心廚房”了解教職工生活保障；在閱覽室了解學(xué)生課外閱讀情況和豐富多彩的校園生活照；在種植園了解學(xué)校勞動教育開展情況。在韓書記的介紹下，實踐團隊了解到種植園里的所有種植物都是學(xué)生們親手種下的。望著因為熟透而掉落的桃子，志愿者都很欣慰，相信在石羊小學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)們也一定會取得沉甸甸的收獲。學(xué)校雖小，但這里的瓜很甜、果很大，這里處處充滿著文化與快樂的氣息。
石羊相遇，終成朋友
7月4日上午，實踐團隊終于迎來了石羊小學(xué)的小朋友們。團隊分為兩個教學(xué)班對石羊小學(xué)四、五年級共50余名小朋友開展支教。在趣味數(shù)學(xué)課上，志愿者們通過數(shù)學(xué)典故、數(shù)學(xué)游戲、教具操作等方式帶領(lǐng)同學(xué)們探索數(shù)學(xué)的奧秘和樂趣；通過多媒體演示、板書講解、小組討論、問答互動等形式充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維。
趣味數(shù)學(xué)課共有“尋找相交點”、“個位上的數(shù)”、“填數(shù)游戲”和“巧移火柴棒”四個主題，通過巧妙的設(shè)計，志愿者們將枯燥的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為生動有趣的游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)從簡單到復(fù)雜的數(shù)學(xué)思維。
志愿者首先通過課件展示了兩個相交的直線，引導(dǎo)學(xué)生觀察直線上相交的點。這個看似簡單的問題，卻激發(fā)了學(xué)生們濃厚的興趣。學(xué)生們紛紛舉手回答，爭先恐后地分享自己的發(fā)現(xiàn)。在活躍的課堂氛圍中，志愿者順勢引入了“尋找相交點”的復(fù)雜情況，并通過例舉簡單情況，讓學(xué)生們進一步了解了多條直線相交的特點。
接下來，老師又展示了幾組相同數(shù)字連乘的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注連乘結(jié)果個位上的數(shù)字，并總結(jié)規(guī)律。面對復(fù)雜的問題，起初學(xué)生們似乎一籌莫展。但志愿者們十分耐心的引導(dǎo)學(xué)生們將問題簡單化，從簡單到復(fù)雜的情況中，尋找規(guī)律。學(xué)生們通過計算、觀察和分析，十分漸漸發(fā)現(xiàn)了這些數(shù)字的規(guī)律。一個個爭先恐后地想要展示自己的發(fā)現(xiàn)。這個數(shù)學(xué)小問題讓學(xué)生們在掌握新知識的同時，也提高了對數(shù)學(xué)問題的分析能力。課堂最后的“填數(shù)游戲”和“巧移火柴棒”游戲更是鍛煉了學(xué)生們的推理和創(chuàng)造性思維。
這堂趣味數(shù)學(xué)課充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性，讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握了數(shù)學(xué)知識。家長們對此次課程也給予了高度評價，認為這種教學(xué)方法不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助他們更好地理解數(shù)學(xué)概念。
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