圖為柳睿希給五年級(jí)學(xué)生上科技創(chuàng)新課 徐可瑩攝
課上,同學(xué)們都被豐富有趣的課堂內(nèi)容而吸引住,對(duì)于老師的提問(wèn)都積極踴躍地舉手發(fā)言,整堂課上互動(dòng)性極高。
到了動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié),同學(xué)們分別組隊(duì),利用老師帶來(lái)的教學(xué)材料,發(fā)揮自己的奇思妙想,親自動(dòng)手搭建了許多模型。
圖為同學(xué)們?cè)谡n上合作搭建模型 柳睿希攝
模型搭建完畢后,同學(xué)們積極展示了各自團(tuán)隊(duì)的作品,獲得了老師的夸獎(jiǎng)與贊揚(yáng)的他們,紛紛露出高興而自豪的笑容。班上的張同學(xué)說(shuō):“這節(jié)課十分有趣,讓我們明白原來(lái)科技這么有趣。我希望未來(lái)我也能走上科技創(chuàng)新的道路,用自己的創(chuàng)新思維為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”
圖為孩子們展示自己的成果 柳睿希攝
此次科技創(chuàng)新主題課的成功開展,贏得了同學(xué)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。這次的主題課不但拓展了同學(xué)們的知識(shí)面,而且?guī)椭麄兲嵘藙?chuàng)新思維以及動(dòng)手實(shí)踐能力,可謂意義非凡。
“追光”支教團(tuán)成員們表示,他們希望通過(guò)更多有趣新穎的形式,向同學(xué)們講解傳授更多與科技創(chuàng)新相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,從而幫助他們更好地立志成才。
河海大學(xué)“追光”赴安徽亳州支教實(shí)踐調(diào)研團(tuán)
2024年7月17日
2024年7月17日