2024年7月10日,安徽信息工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的動畫2202班的學(xué)生們帶著滿腔熱情和豐富的藝術(shù)材料,走進(jìn)了灣沚區(qū)城東陶行知幼兒園為孩子們帶來了一場別開生面的藝術(shù)課。">

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【暑期社會實踐】青心筑夢,相約未來 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院“青心筑夢”實踐團(tuán)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

發(fā)布時間:2024-07-16    閱讀:
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童的重要寄語精神,助力少年兒童健康成長,突出解決留守兒童、孤殘兒童等困境兒童在生活學(xué)習(xí)等方面的困難,大力營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,安徽信息工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的志愿者們前赴后繼來到灣沚區(qū)陶行知幼兒園,立志全面落實黨的二十大“為黨育人,為國育才”,結(jié)合藝術(shù)學(xué)院專業(yè)特色,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院動畫2202班特開展2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“青心筑夢,相約未來”活動,本次活動旨在通過社會實踐,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)意識,同時也為農(nóng)村地區(qū)留守兒童帶來新的活力和知識。
 
 (圖為志愿者集體合照)
在此次活動中,志愿者們深入到鄉(xiāng)村學(xué)校和家庭,與留守兒童親密接觸,了解他們的生活狀況和學(xué)習(xí)環(huán)境。他們發(fā)現(xiàn),由于父母長期在外務(wù)工,這些孩子往往缺乏必要的關(guān)愛和陪伴,面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。
 
 
志愿者們?yōu)楹⒆觽兘M織了豐富多彩的活動,包括知識講座、互動游戲、心理疏導(dǎo)等,旨在幫助他們拓寬視野、增長知識,同時緩解他們的孤獨感和心理壓力。他們還為孩子們送去了學(xué)習(xí)用品、生活物資等,幫助他們改善生活條件,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
 
 (圖為志愿者們輔導(dǎo)留守兒童繪畫創(chuàng)作)


 
 
此外,志愿者們還積極與當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)合作,共同探討解決留守兒童問題的有效途徑。他們呼吁社會各界更多關(guān)注留守兒童群體,為他們提供更多的支持和幫助,讓他們能夠健康成長,擁有更美好的未來。
 
 (圖為志愿者與孩子們合照)
 
此次暑期社會實踐活動的開展,不僅為留守兒童送去了實實在在的關(guān)愛和幫助,也引起了社會各界對這一群體的更多關(guān)注和重視。相信在大家的共同努力下,留守兒童的問題將得到更好的解決,他們也將迎來更加美好的明天。
 
 

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