早上七點(diǎn)鐘，伴著微寒的風(fēng)，支教隊(duì)的成員們?cè)诰o張與期待之中，坐上了前往支教地的班車。
青藍(lán)承教，賡載新章。上午首先進(jìn)行了班會(huì)，教師與同學(xué)互相自我介紹之后，支教隊(duì)員們組織了熱場(chǎng)小游戲擊鼓傳花。氣氛在擊鼓傳花的幾次游戲下進(jìn)入了高潮，同學(xué)們熱情高漲。在歡聲笑語(yǔ)之后，為保證大家的安全，支教隊(duì)員進(jìn)行了紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們也認(rèn)真聆聽(tīng)。
煮茶品茶，其趣上佳。班會(huì)之后，支教隊(duì)員劉怡君為學(xué)生帶來(lái)了茶文化課。劉怡君就茶的產(chǎn)生、歷史、泡茶方法、飲茶注意事項(xiàng)等方面給同學(xué)們進(jìn)行講解，希望同學(xué)們能感受到茶的魅力。在課程開(kāi)始之前，同學(xué)們對(duì)茶并沒(méi)有很深的了解，只知道它是一種飲品，對(duì)它的印象僅停留在“鐵觀音”等少數(shù)有名的茶種類上。但是在課上，經(jīng)過(guò)支教隊(duì)員的講解、視頻和小故事的輔助，同學(xué)們學(xué)習(xí)茶知識(shí)、感受茶文化的興趣得到了提高。
人生海海，余生漫漫。記得管理好情緒，好好取悅自己。王雅潤(rùn)給同學(xué)們帶來(lái)一節(jié)情緒課——“情緒是一只小怪獸”。了解自身情緒并且懂得如何調(diào)節(jié)情緒對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)是一節(jié)人生必修課，但是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中，這一項(xiàng)卻經(jīng)常被我們忽略。因此，這節(jié)課對(duì)于支教地的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為特殊且重要。課上，同學(xué)們了解情緒，在紙上寫(xiě)出自己的情緒，并積極分享能讓自己感覺(jué)開(kāi)心的事情。通過(guò)這節(jié)課，學(xué)生們對(duì)自己的情緒有了更深的了解，在以后的生活中，也更會(huì)悅納自己的情緒。
下午，支教隊(duì)員負(fù)責(zé)學(xué)生們的作業(yè)輔導(dǎo)，并組織學(xué)生進(jìn)行了時(shí)長(zhǎng)為半小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。在第二節(jié)輔導(dǎo)課上，老師們收到了幾位同學(xué)寫(xiě)的賀卡，孩子們用稚嫩的字跡寫(xiě)下了自己最純真和誠(chéng)摯的感謝以及期盼，這讓老師們感受到了暖暖的善意。
一期一遇，一朝一夕，感恩相依，彼此照亮。下午四點(diǎn)，伴隨著下課鈴的響起，充實(shí)的一天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在夕陽(yáng)的余暉下，老師組織同學(xué)們排好隊(duì)，向樓下走去。