為激發(fā)孩子們的體育鍛煉興趣,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,8月20日,一場(chǎng)由師生共同參與的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)于革利鄉(xiāng)中心學(xué)校的國(guó)旗廣場(chǎng)舉行,以學(xué)生的興趣入手,進(jìn)行接力跑、兩人三足、跳繩等學(xué)生喜愛的體育比賽。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,智能手機(jī)的普及,不少孩子們“蝸居”大山,沉浸于網(wǎng)絡(luò)、短視頻等虛擬世界。同時(shí)多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)體育鍛煉并沒有給予足夠的重視,認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)孩子們的體育鍛煉保持消極態(tài)度,孩子們所投入的時(shí)間也較少。對(duì)此,“為愛黔行”支教隊(duì)在體育教學(xué)方面扮演著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“引路人”的角色,走進(jìn)學(xué)生、與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同鍛煉。
“3、2、1……跑!”在爭(zhēng)分奪秒的接力跑比賽上,隨著裁判員一聲令下,三個(gè)小組一同沖出了起跑線,平坦的水泥地板上奔跑起幾雙臟兮兮的小鞋,緊張安靜的操場(chǎng)上爆發(fā)出一浪接一浪的助威和歡呼……塵土記下了孩子們奔跑的印記,清風(fēng)吹起孩子們飛舞的袖套,陽光照亮孩子們晶瑩的汗珠。“五十二秒!”“五十五秒!”“好耶!我們是冠軍!……”孩子們都會(huì)在每一組最后一位隊(duì)友沖向終點(diǎn)時(shí)歡呼。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”為主題,變“競(jìng)技”為“娛樂”,改“精英展現(xiàn)“為“全員參與”,通過豐富多彩的體育健身文化活動(dòng),激發(fā)孩子們的體育鍛煉興趣,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,為全體師生營(yíng)造陽光健康、積極向上的校園文化氛圍。同時(shí),讓孩子們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的趣味性與班級(jí)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)性。
作者:林進(jìn)威