7月1日至3日，浙江財經(jīng)大學東方學院“‘興’花田產(chǎn)業(yè)，‘城'共富目標”實踐服務團分別走訪了興城村、天明村和桃園村，對海寧市鄉(xiāng)村振興、探索共同富裕致富之路、促進鄉(xiāng)村發(fā)展以及村民就業(yè)情況進行了調(diào)查。
興城村依托“美洋洋”鄉(xiāng)村文旅綜合體在帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的基礎上為本地村民提供就業(yè)崗位，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動地區(qū)就業(yè)。為更好的了解興城村發(fā)展成果，實踐服務團在興城村匠人工坊親身感受了竹編項目，在聆聽竹編文化與制作竹編制品的過程中，進一步領悟到了竹編精細工藝和獨特質(zhì)感。興城村通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游綜合體和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，讓小村莊煥發(fā)出新的活力的同時走出了屬于自己的鄉(xiāng)村振興道路，為村民帶來了更多的機會和希望，也為其他村實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)共同富裕提供了路徑和希望。
實踐服務團還考察了天明村，探索了天明村的鄉(xiāng)村振興模式——花卉共富工坊。近幾年，天明村通過扶持政策、整合土地資源加大土地利用率、做好垃圾分類，將天明村的致富目標擺在了每一個村民的面前：明確將花卉種植作為主要產(chǎn)業(yè)，依靠發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)帶動村經(jīng)濟增長，最終實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。但傳統(tǒng)的花卉產(chǎn)業(yè)難以實現(xiàn)這一目標，為此天明村特別引進花卉種植和盆景種植的專業(yè)團隊，利用現(xiàn)代技術提高花卉培養(yǎng)能力，實現(xiàn)村花卉出產(chǎn)的質(zhì)量和數(shù)量雙飛躍；除此之外，天明村還利用專業(yè)團隊，依托國家政策發(fā)展了現(xiàn)代化的高效農(nóng)業(yè)。除了天明村重點發(fā)展花卉種植外，桃園村同樣找到了依靠花卉種植實現(xiàn)共富這一路徑。但與天明村相比，桃園村的共富花坊——塔莎的花園探索了其他的路徑，更專注電商模式：塔莎園藝通過打造“農(nóng)業(yè)創(chuàng)新”和“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”樣板模范，為“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”提供支持。整體以互聯(lián)網(wǎng)模式實現(xiàn)花卉生產(chǎn)、應用、銷售、培訓一體化，通過培育本地供應商，帶動村民致富。
實踐服務團通過走訪興城村、天明村和桃園村深入了解了海寧市在推動鄉(xiāng)村振興、培育“藝村藝品”精神共富方面所做出的努力。此次實踐讓團隊成員從課堂走向?qū)嵺`，親身感受海寧市各村實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的不同歷選擇，也深刻認識到“精神富有”對于實現(xiàn)共同富裕的重要性。例如桃園村在村史館中陳列了桃園村的歷史文化名人和整個發(fā)展歷程，將文學作品、實物與現(xiàn)代技術結合，生動展現(xiàn)出桃園村的發(fā)展歷程、鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略以及民生建設等，充分證明“精神”是共同富裕最亮底色之一。社會實踐雖然短暫，但三天的所見所聞幫助實踐服務團更好地了解當?shù)卮迕竦男枨蠛蛦栴}。同時，這些信息也有助于更深入的了解鄉(xiāng)村振興事業(yè)的發(fā)展。
