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江蘇科技大學(xué)學(xué)子三下鄉(xiāng):致知力行二十大,擘畫振興新非遺

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,傳承與弘揚(yáng)鎮(zhèn)江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),推動(dòng)傳統(tǒng)工藝高質(zhì)量發(fā)展,8月14日,江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“拾遺”實(shí)踐團(tuán)在學(xué)院關(guān)工委、團(tuán)委的指導(dǎo)下,前往鎮(zhèn)江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心開展“致知力行二十大,擘畫振興新非遺”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
探尋非遺足跡,感受傳統(tǒng)魅力。8月14日,在講解員的帶領(lǐng)下,實(shí)踐團(tuán)成員參觀了鎮(zhèn)江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心。保護(hù)中心包括“太平泥叫叫”等特色工藝品專題展覽、“白蛇傳傳說”主題文化展示廳、鎮(zhèn)江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示廳等。館內(nèi)陳列著大量民間藝術(shù)品,實(shí)踐團(tuán)成員切身感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

圖為“拾遺”實(shí)踐團(tuán)成員合影圖為“拾遺”實(shí)踐團(tuán)參觀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心
圖為“拾遺”實(shí)踐團(tuán)成員合影
踐行傳統(tǒng)技藝,體驗(yàn)多彩面塑。參觀結(jié)束后,實(shí)踐團(tuán)成員在“面塑”非遺傳承人陳斌老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和制作非遺作品。陳斌老師告訴成員們,面塑雖然是非遺文化,但在當(dāng)今生活已有廣泛的應(yīng)用,譬如手辦、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作等。非遺連接現(xiàn)代生活,它的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展不僅激活了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,也成為滿足人民群眾美好生活需要,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)治理的重要力量。在體驗(yàn)過程中實(shí)踐團(tuán)成員感受到民間工藝品塑造的不易,明白精湛工藝的背后是日復(fù)一日的積累,離不開“工匠精神”。
圖為“拾遺”實(shí)踐團(tuán)與非遺傳承人、面塑作品合影
訪非遺傳承人,續(xù)文化傳承路。隨后,實(shí)踐團(tuán)成員與館內(nèi)老師就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與弘揚(yáng)進(jìn)行座談,老師介紹了非遺的十大門類以及鎮(zhèn)江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀。此外,實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)非遺傳承人陳斌進(jìn)行專訪,在被問及是什么支撐著他堅(jiān)守在非遺文化宣傳和傳承的崗位上時(shí),陳斌老師表示,不論是家族傳承的責(zé)任,還是非遺傳承的要求,又或是為了學(xué)生技藝的提高,都讓他堅(jiān)守傳統(tǒng)技藝,傳承非遺文化。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,陳斌老師認(rèn)為如今的年輕人應(yīng)該多動(dòng)手,學(xué)一些實(shí)用的技能,提高動(dòng)手能力,積極主動(dòng)投身于傳承非遺文化。
圖為“拾遺”實(shí)踐團(tuán)成員采訪非遺傳承人
“拾遺”實(shí)踐團(tuán)與館內(nèi)工作人員進(jìn)行座談交流
心系非遺傳承,煥發(fā)非遺新生。黨的十八大以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,從堅(jiān)定文化自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全局和戰(zhàn)略高度,作出一系列重大決策部署。8月14日,實(shí)踐團(tuán)成員組織開展主題為“致知力行二十大,擘畫振興新非遺”宣講會(huì)。宣講過程中,團(tuán)隊(duì)成員表示:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是古今文化的融合,與現(xiàn)今人們美好的生活息息相關(guān),其傳承是世代的努力而非一日之功。新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極承擔(dān)非遺文化的宣傳和傳承工作,以非遺文化助力鄉(xiāng)村振興,發(fā)揮以傳統(tǒng)技藝類為主的非遺在帶動(dòng)城鄉(xiāng)就業(yè)、促進(jìn)增收方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
“拾遺”實(shí)踐團(tuán)成員,在探尋非遺足跡的旅途中,深刻認(rèn)識(shí)到提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的重要性,踐行傳統(tǒng)技藝、專訪非遺傳承人,以非遺文化傳承紅色精神,宣傳與弘揚(yáng)非遺文化。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)深挖非遺價(jià)值,以實(shí)際行動(dòng)講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)聲音,彰顯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的當(dāng)代價(jià)值,煥發(fā)非遺傳承創(chuàng)新創(chuàng)造新活力,塑造更多為世界所認(rèn)知的中華文化形象,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
 

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