巧手編制 “繩”結(jié)非遺——蘭州理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院開展“青春心向黨,非遺潤童心”暑期社會實(shí)踐系列活動(一)
為傳承優(yōu)良傳統(tǒng),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、探討創(chuàng)新性發(fā)展方式。2023年7月22日,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院專業(yè)教師劉剛老師和輔導(dǎo)員趙沐巖老師的帶領(lǐng)我院14名同學(xué)組成青年教師團(tuán)隊(duì),攜手蘭州市少年宮共同開展了以“青春心向黨,非遺潤童心”為主題的暑期社會實(shí)踐活動。本次實(shí)踐內(nèi)容以講授非遺繩編技藝為主,旨在帶領(lǐng)少年宮同學(xué)們深刻了解傳統(tǒng)手工技藝,感受傳統(tǒng)手工藝人的匠心精神。
活動開始之前,教師團(tuán)隊(duì)為蘭州市少年宮同學(xué)們提前發(fā)放了材料包。在學(xué)習(xí)手工編織的過程中,團(tuán)隊(duì)主講老師將常見的繩編技法、具體步驟和注意事項(xiàng)給同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。隨后由團(tuán)隊(duì)助教老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行編制,大家聽得認(rèn)真,做得專注,借助鉤、拉、繞、穿等基本方法,成功制作了一條條精美的鑰匙扣裝飾品。將自己親手編制的裝飾品配掛在身上,每個孩子臉上都洋溢著滿滿的自信和成就感。
此次活動的開展得到了帶班班主任和少年宮學(xué)生的一致好評,班主任說道:“這樣的活動豐富了孩子們的課堂形式,不同于以往孩子們在平面紙張上作畫的單一形式,既讓大家鍛煉了動手能力,又發(fā)揮了無限的想象力和創(chuàng)造力。”同學(xué)們也紛紛表示:這樣動手實(shí)操的課堂形式在之前的課程學(xué)習(xí)中也有一定得涉獵,但都沒有此次活動精彩,大家都在活動中有所收獲,真切地了解到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
本次活動通過理論學(xué)習(xí)結(jié)合動手實(shí)操的方法帶領(lǐng)少年宮的同學(xué)們了解到了繩編的藝術(shù)表達(dá)方式,提高了同學(xué)們的動手能力和想象力,為今后青少年浸潤非遺文化,提高民族文化自信心奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時為團(tuán)隊(duì)成員提升自我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也為后續(xù)暑期社會實(shí)踐系列活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動開始之前,教師團(tuán)隊(duì)為蘭州市少年宮同學(xué)們提前發(fā)放了材料包。在學(xué)習(xí)手工編織的過程中,團(tuán)隊(duì)主講老師將常見的繩編技法、具體步驟和注意事項(xiàng)給同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。隨后由團(tuán)隊(duì)助教老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行編制,大家聽得認(rèn)真,做得專注,借助鉤、拉、繞、穿等基本方法,成功制作了一條條精美的鑰匙扣裝飾品。將自己親手編制的裝飾品配掛在身上,每個孩子臉上都洋溢著滿滿的自信和成就感。
此次活動的開展得到了帶班班主任和少年宮學(xué)生的一致好評,班主任說道:“這樣的活動豐富了孩子們的課堂形式,不同于以往孩子們在平面紙張上作畫的單一形式,既讓大家鍛煉了動手能力,又發(fā)揮了無限的想象力和創(chuàng)造力。”同學(xué)們也紛紛表示:這樣動手實(shí)操的課堂形式在之前的課程學(xué)習(xí)中也有一定得涉獵,但都沒有此次活動精彩,大家都在活動中有所收獲,真切地了解到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
本次活動通過理論學(xué)習(xí)結(jié)合動手實(shí)操的方法帶領(lǐng)少年宮的同學(xué)們了解到了繩編的藝術(shù)表達(dá)方式,提高了同學(xué)們的動手能力和想象力,為今后青少年浸潤非遺文化,提高民族文化自信心奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時為團(tuán)隊(duì)成員提升自我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也為后續(xù)暑期社會實(shí)踐系列活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。